capacitacion

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUIXQUILUCAN


CAPACITACIÓN
Es un proceso educativo a corto plazo, aplicado de manera sistemática y organizada, mediante el cual las personas aprendenconocimientos, actitudes y habilidades, en función de objetivos definidos. El entrenamiento implica la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a aspectos de laorganización, de la tarea y del ambiente, y desarrollo de habilidades. Cualquier tarea, ya sea compleja o sencilla, implica necesariamente estos tres aspectos.´ (Idalberto Chiavenato)

Capacitación Es un procesointermedio que, en la forma más o menos directa, apunta a lograr a que quienes trabajan con la excelencia que el sistema requiere; es un servicio interno de la organización que se cumplirá bajocualquier forma cada vez que alguien deba conocer una tarea, desarrollar una habilidad o asumir una actitud. (Blaque, 1999)

Es la preparación de una persona para el cargo. (Whitehill, 1953)

ORIGEN YEVOLUCION DE LA CAPACITACIÓN.
La capacitación es un fenómeno que se ha construido a lo largo del tiempo.
El origen de la capacitación como concepto se remonta a la revolución industrial en siglo XVIIhasta principios del siglo XIX con la aparición del aula, este procedimiento comenzó en Europa y ha sido potenciado en EE.UU., desde ahí en los países del sudeste asiático.
Los cambios sustantivos de lasprácticas en los que hoy son países desarrollados y cambios conceptuales vinculados con ellas. Dichos momentos son:
la Antigüedad (capacitación en el trabajo)
la Edad Media (los talleres deaprendices)
la Revolución Industrial (la aparición del aula) 
la producción en serie (capacitación cerca del trabajo)
las guerras mundiales (inicio de la capacitación sistemática y masiva)
el período deposguerra (la capacitación individualizada que se expande a partir de la incorporación de la computadora)
y, en el fin de siglo, la capacitación “como parte de un proceso destinado a expandir y acelerar...