Capacitación

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2015
Semestre 3

Escuela: Colegio De Bachilleres Del Estado De Yucatán

Nombre: Genaro De La Cruz Hernández


Maestra: Maria Guadalupe


Semestre: 3


Grado:2


Grupo:C



Capacitación: higiene y saludcomunitaria





Anatomía:
Ciencia que estudia la estructura, forma y relaciones de las diferentes partes del cuerpo de los seres vivos.
Fisiología:
La fisiología estudia las funciones de los seresvivos y el cómo un organismo lleva a cabo las diversas actividades vitales: cómo siente, cómo se mueve, cómo se adapta a unas circunstancias cambiantes, y cómo da lugar a nuevas generaciones. El términofisiología fue utilizado por Aristóteles (384-322 a.C.) para describir el funcionamiento de todos los organismos vivientes y por Hipócrates (460-377 a.C.) que lo asociaba al “poder curativo de lanaturaleza”. 
Niveles de Organización:
 Los Niveles de organización son las diferentes jerarquías o niveles que van desde la célula y sus componentes moleculares hasta los ecosistemas y el espacioexterior. La materia se encuentra organizada en diferentes estructuras, desde las más pequeñas hasta las más grandes, desde las más complejas hasta las más simples. Esta organización se puede analizar endiferentes niveles que facilitan la comprensión de la vida. Cada nivel de organización incluye los niveles inferiores y constituye, a su vez, la base de los niveles superiores. Cada nivel se caracterizapor poseer propiedades específicas y características que emergen en ese nivel y no existen en el anterior. 
Procesos vitales
conjunto de acciones que llevan a cabo los organismos vivos y que losdiferencian de los objetos inanimados. Algunos de los procesos vitales más importantes son:
- Metabolismo, capacidad de respuesta , Movimiento crecimiento, diferenciación, y reproducción.


Sistema muscoesquelético:
El aparato locomotor o sistema músculo esquelético está formado por el sistema osteo articular (huesos, articulaciones y ligamentos) y el sistema muscular (músculos y tendones que unen...
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