Capacitats Clau Per La Formació Del Tècnic Superior En Educació Infantil

CAPACITATS CLAU PER LA FORMACIÓ DEL TÈCNIC SUPERIOR EN EDUCACIÓ INFANTIL

Són les capacitats de tipus individual, més associades a conductes observables, i són en conseqüència transversals.Resolució de problemes Enfrontar-se a una determinada situació i donar-hi resposta aplicant una seqüència operativa

Quan un alumne no sap fer una determinada activitat, ajudar-lo i explicar-li demanera que ho entengui.

Quan un nen no s’adapta al grup i sempre juga sol, fomentarem jocs amb grup o amb parella per que es relacioni i participi amb la resta del grup.

Organització del treballHabilitat per a crear les condicions adequades d’utilització dels recursos humans i/o material existents.

Tenir les activitats del dia a dia programades amb la seva durada corresponent.

Tenir laclasse molt organitzada, es a dir les joguines al seu joc, els contes als seus estants…

Responsabilitat en la feina Vetllar pel bon funcionament del recursos humans i materials de la feina.Vetllar per que els alumnes es sentin el millor possible a la llar amb els educadors i els companys.

Vetllar per que la llar estigui amb les millors condicions possibles.

Treball en equipDisposició i habilitat per col·laborar de manera coordinada amb la resta de persones del entorn de treball.

En la ambient de treball ha de haver coordinació i enteniment entre els professionals

Cadaprofessionals ha de saber el seu paper en la feina i fer que els companys es sentin el mes agust possible.

Autonomia Executar una tasca de principi a fi de manera independent

Demostrar dins del grupde treball que cada u te clar i compleix la seva responsabilitat per que el grup funcioni

Complir amb la teva feina, saber solucionar els problemes que et succeeixen sense ajuda i automàticament.Relació interpersonal Comunicar-se amb els altres amb atenció i empatia

Comunicar-se adequadament amb els nens de manera que tots entenguin les explicacions.

Tenir una bona relació amb...