CAPARACHIN CJCG Teoria 2014 I

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

oducción a la Teoría Económ
Semestre :

2

Ciclo

:

I

014- I
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EVALUACIÓN CICLO 2 014 - I :
1. Notas del Profesor
- I. Orales
- Ejercicios(2)

Intervenciones en Clase
Controles de Lectura (4)
Practica Calificada
Trabajo de Investigación

N.Prof. =

IC+CL+PC+TI
4

2. Notas de Coordinación
Examen Parcial

9nasem.

Examen Final

17 sem.

P. FINAL =

va

EP + EF + NP
3

3. Tutoría :

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Controles de Lectura 2014-I
1. Examen de Entrada - Inicio 2da Semana Marzo
2. Doctrinas Económicas – Inicio 3ra Semana Marzo
(Separata Diapositiva N° 9 - 22 )
3. El Poder del Mercado – Inicio 2da Semana Abril
(Milton Friedman-La Libertad de Elegir)
4. El Dinero – Inicio 1ra Semana Mayo
(J.K.Galbraith)
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Trabajo de Investigación
•
•

Estrictamente Monográfico
Grupos Libres : Min. 5 - Max. 7 Alumnos

•

Hipótesis:
El trabajo monográfico debe estar referido a la tecnología y su impacto
en la economía.
Ejemplo:
Nuevas tecnologías aplicadas en la industria de la construcción, en el
Perú, y su efecto en la economía.

•
•
•

Primer Avance 1ra Semana Abril (virtual)
SegundoAvance 1ra Semana Mayo (virtual)
Entrega de Trabajo 1ra Semana Junio (virtual-físico)
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OBJETIVO FUNDAMENTAL
Explicar y analizar los conceptos
básicos del campo de la ciencia económica
e identificar el funcionamiento del sistema
económico para apreciar la realidad
económica de nuestro país en un entorno
globalizado.

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UNIDAD I: CONCEPTOS BASICOS DE LACIENCIA ECONÓMICA
Y LOS MODELOS ECONÓMICOS

Contenidos Conceptuales:
• Concepto de economía - evolución

• Análisis de la demanda

• Doctrinas Económicas.

• Análisis de la oferta.

• División de la economía

• El equilibrio del mercado

• Introducción al sistema económico.

• Intervención del estado

• El modelo del flujo circular

• Elasticidades

• El problema económico

• Ejercicios deaplicación

• Los bienes económicos

• El modelo de la frontera de
posibilidades de producción

• Los agentes económicos.

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1. Concepto de Economía
La economía dentro de la clasificación general de la
ciencia es una ciencia fáctica y a su vez es una ciencia
social porque esta referida ha hechos de la vida diaria.
Estos hechos* son las relaciones humanas entre individuos
en suafán egoísta de satisfacer sus necesidades ilimitadas
con recursos escasos en la medida que estas necesidades
puedan ser cuantificadas en términos de riqueza es decir
en su expresión más simple en dinero.
* La

Economía dentro de la primera clasificación general de las ciencias es
una ciencia fáctica porque facto=hecho.
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Algunos conceptos de Economía, que se han dado desdemediados del siglo XX, intentos que no han tenido mayor aceptación;
 La Economía como ciencia de la producción, de la distribución y
la búsqueda del bienestar social. F. Engels
 La economía como la ciencia de la asignación de recursos escasos en
la sociedad entre fines alternativos ilimitados y competitivos.

L. Robbins

 La Economía como la ciencia de la elección humana. L. Von Mises

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2. DOCTRINAS ECONÓMICAS
El desarrollo y la evolución de nuestras sociedades ha dependido en
gran manera de las ideas económicas . Creo que las “IDEAS” son mas
importantes que la formalización o sistematización de ellas (Técnica).
Doctrina Económica. Es un conjunto de ideas, principios e hipótesis que
intentan explicar y proyectar la realidad económica en un determinado instante
detiempo. La economía se ocupa como ya sabemos de estudiar un aspecto en
particular de las relaciones humanas, conocidas como relaciones económicas y
estas se dan entre individuos en su afán egoísta de satisfacer sus necesidades
dando lugar a la actividad económica que es la de producir y distribuir los bienes
y servicios entre los individuos. Como la actividad económica es repetitiva, la...