capas terrestrs

 IV.- Completa el siguiente esquema. ( 2 pts. c/u)






1)





2)




3)

V.-Medita y analiza dos formas alarmantes de desperdicio de agua en tu
escuela y en el espaciosiguiente, elabora un afiche que motive a su ahorro
con las recomendaciones que sean pertinentes. ( 5 pts )









VI. Escribe al menos tres formas de uso responsable del agua potable encada lugar. (6 p.)
a. En el hogar __________________________________________________________________________________________________________________________
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b. En laciudad____________________________________________________________________________________________________________________________
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c. En la escuela_____________________________________________________________
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EVALUACIÓN Cs. NATURALES 5° AÑO BÁSICO.
UNIDAD: Las masas de agua terrestres.
OBJETIVO: Describir la distribución delagua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.Nombre:________________________ Curso:____________ Fecha:____/____/_____Ptje.ideal 45 Ptje. obtenido____ Nota____
Lee atentamente las actividades y responde de acuerdo con lo que aprendiste en...