capcitacion a padres

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA REPITENCIA EN EL AREA DE MATEMATICAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JENARO DIAZ JORDAN DE GARZON HUILA
El trabajo que se ha venido desarrollando es un estudio de caso,donde se ha analizado a siete estudiantes que describen un comportamiento similar de repitencia escolar en el grado sexto de bachillerato. Todos los niños cuentan con una edad de 13 años y pertenecen alestrato 1. La mayoría de ellos viven en vecindarios donde se expenden y se consume drogas alucinógenas.
Lo primero que se hizo fue una entrevista a profundidad a estudiantes, padres de familia ydocentes, de lo cual se pudo realizar un paralelo de concordancias y discordancias. Luego, se aplicó un pretest para evidenciar las fortalezas y debilidades del niño respecto a su dominio de lasoperaciones básica con números naturales. Con estos resultados se organizó la intervención con el propósito de mejorar las falencias encontradas. También se realizó la triangulación con referentesbibliográficos.
Se realizaron tres capacitaciones con padres de familia y estudiantes, una de las cuales con la sicóloga de la institución, con la intención de orientar, motivar y comprometer al padre de familiay estudiante hacia el logro propuesto de mejorar el rendimiento académico de los niños.
Con los estudiantes se ha venido trabajando durante seis meses, dos veces a la semana (en contrajornada)diferentes actividades académicas, haciendo énfasis en las dificultades encontradas el pretest y a la vez como refuerzo de lo que han visto en la clase normal. Luego se aplicó el postest para evidenciar loaprendido en las asesorías y su mejoramiento desde el pretest.
Por último(no estaba contemplado en el trabajo) se hizo una remisión a la sicóloga de la institución ya que presentaban indicios de undéficit de atención, de allí fueron remitidos a la sicóloga clínica contratada por la institución para tal fin. Los resultados evidencias que algunos de éstos estudiantes presentan éste déficit....