Caperucita Roja

Páginas: 8 (1793 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2013
INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA DE LA SALUD MENTAL. COMPETENCIA Y SITUACIÓN DE EXCEPCIÓN.

La ética no es el conjunto de normas, ni tratados, ni leyes que obligatoriamente debamos acatar y cumplir, sino que ética es una orientación armónica que nos va a ayudar a vivir la vida. A lo largo de nuestra existencia vamos obteniendo enseñanzas y lecciones sobre vivencias anteriores, estas enseñanzas nos van ainfluenciar en la visión y actuación que ante los hechos cotidianos, nos va a ayudar a penar alegremente por la vida. Nuestras acciones en la vida van a ser influenciadas por la ética. Ética así pues sería el estudio y reflexión de vivencias pasadas que nos marcan, así mismo la ética establece una conducta a seguir ante los hechos que cotidianamente se presentan.

La ética aplicada a la saludes una cuestión muy importante, pues implica responsabilidad tanto para el paciente como para su entorno.

La salud mental abarca una amplia gama de actividades directa o indirectamente relacionadas con el componente de bienestar mental un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. Está relacionada con la promoción delbienestar, la prevención de trastornos mentales y el tratamiento y rehabilitación de las personas afectadas por dichos trastornos.
Además esta relacionada con la vida diaria de cada persona. Significa la forma de relacionarse con sus familias, con sus compañeros, en sus comunidades, en la escuela, en el trabajo, en los juegos. Está relacionada con la forma en que cada persona armoniza sus deseos,ambiciones, habilidades, ideales, sentimientos y conciencia, con el fin de satisfacer las demandas de la vida. Tiene que ver con:
1. Cómo te sientes contigo mismo
2. Cómo te sientes con otras personas
3. Cómo satisfaces las demandas de la vida
Los trastornos mentales
Afectan un 20 % de la población cada año
El padecimiento mental intenso implica déficits en el funcionamiento social y en lacapacidad de las personas. Van desde situaciones leves y transitorias a estados de discapacidad permanentes
Se asocian frecuentemente a estados disfuncionales somáticos.

En la actualidad, con la vida tan ajetreada que llevamos, es tan común que la sociedad se vea afectada por alteraciones de ánimo, el stress que acompaña la vida diaria de cada uno de nosotros pone en riesgo nuestra salud tantomental, emocional como física.

La competencia mental
La competencia mental es la capacidad de una persona para, una vez entendida la situación en la que se encuentra, así como las alternativas de actuación posibles y sus probables consecuencias, escoger, expresar y defender una decisión consecuente con sus propios valores. Beauchamp y McCullough (1987) señalaban que las características de unadecisión autónoma tienen su fundamentación en un conocimiento suficiente, en la comprensión y la intencionalidad, y sin la influencia de coacciones internas y externas.
Las dificultades que comporta en la situación asistencial la evaluación de la competencia mental en una situación concreta, son importantes, y remite al análisis pormenorizado de su estado mental a la luz de los principios éticos.La competencia se basa en una decisión autónoma orientada a una finalidad concreta. La autonomía es un continuum, una dimensión teóricamente cuantificable que puede aumentar o disminuir. La competencia en cambio, es dicotómica, categorial: para una decisión concreta se es o no se es competente.
La competencia ha de ponerse siempre en relación con el tipo de decisión que se ha de tomar. Porejemplo, podríamos considerar válido el consentimiento de una persona con una discapacidad intelectual leve para aceptar un tratamiento efectivo y vital, que comporte pocos riesgos. No obstante, probablemente el mismo paciente sería no competente para rechazarlo.
El motivo resulta claro: el tipo de decisión y sus consecuencias determinan los requisitos que se necesitan para ser competente. Cuanto más...
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