capital cultural

DESARROLLO DE LA SOCIALIZACIÓN

“Desde la perspectiva histórico-cultural se destaca, el medio social como fuente del desarrollo; y la interacción e interrelación social como fundamentalmente determinante del desarrollo psíquico, así no solo el medio social da lugar a cambios en el desarrollo; la relación única, particular e irrepetible entre sujeto y entorno, promueve y potencia el desarrollopsíquico y de la personalidad”

El ser humano nace y es en la interacción social que desarrolla las particularidades que lo distinguen como tal. Es así como el hombre vive relacionándose con diversos grupos que ejercen determinada influencia sobre él, esta es mediada por las propias características psicológicas que caracterizan a dicho individuo.

CONCEPTO DE SOCIALIZACIÓN

Es un proceso deinflujo entre una persona y sus semejantes, que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y adaptarse a ellas. Se puede describir desde dos puntos de vista: objetivamente; a partir del influjo que la sociedad ejerce en el individuo; proceso que moldea al sujeto y lo adapta a las condiciones de una sociedad determinada, y subjetivamente; a partir de la respuesta o reacción delindividuo a la sociedad. Se inculca la cultura a los miembros de la sociedad, y la cultura se va transmitiendo por generaciones, aprenden conocimientos, desarrollan potencialidades y habilidades necesarias para la participación en la vida social y se adaptan a las formas de comportamiento organizado característico de su sociedad.

TIPOS DE SOCIALIZACIÓN

Socialización Primaria. Es la primera por laque el individuo atraviesa y por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad, se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. El individuo llega a ser lo que los otros consideran (los adultos disponen las reglas, porque el niño no interviene en la elección de sus otros, se identifica con ellos) sin provocar problemas de identificación. La socialización primariafinaliza cuando el concepto del otro se ha establecido en la conciencia del individuo, ya es miembro efectivo de la sociedad y esta en posición subjetiva de un yo y un mundo.
Socialización Secundaria. Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores de su sociedad. Es la internalización de submundos que contrastan con el mundo familiar, institucionales obasados sobre instituciones tales como el colegio, trabajo. Descubre que el mundo de sus padres no es el único. Se caracteriza por la división del trabajo y distribución social del conocimiento.

SOCIALIZACIÓN EN EL CICLO VITAL

Lactancia (cero a doce meses):

El adulto juega un papel importante en los primeros meses de vida, inicialmente el niño depende completamente de sus padres parasatisfacer sus necesidades. Estas necesidades se expresan primeramente a través de reflejos incondicionados, los cuales el adulto tiene que interpretar a partir de la situación en que se encuentre el recién nacido; por ejemplo, el llanto del niño no siempre está provocado por la misma necesidad básica. El papel del adulto poder es diferenciarlos.
Esta interacción comienza a hacerse más compleja tomandoun significado social, un ejemplo es cuando el recién nacido llora por que tiene hambre, está buscando satisfacer una necesidad básica de alimentación, la madre al darle el pecho le proporciona además caricias, miradas, conversa con él; en esta relación no solo se estimulan los órganos de los sentidos, comienza además un proceso de trasmisión de sentimientos. Tanto es así que a partir de estecontacto, el llanto del niño se va transformando y va cambiando el objetivo que persigue: pasa de ser una simple manifestación de una necesidad básica como alimentarse, a expresar necesidades sociales y afectivas cada vez más complejas, como recibir el cariño y la atención de sus padres.
En el vínculo emocional con el adulto el niño comienza a manifestar sus reacciones emocionales positivas, en...