Capital humano
Son demasiados importantes, ya que me muestran la gran diferencia, a mi modo depensar, entre la libertad y hacer lo que Yo quiera, además que con estas actividades se me indica el nuevo camino del modelo de estudio del ESAD, e3l el que elfacilitador con su “asesoría constante” provoca en el capacitado un proceso de autoreflexión, en el que forzosamente me obliga a la comprensión, que el procesocognitivo complemente el aprendizaje por medio de aptitudes, en mi modo muy personal una modelo kinesico. En pocas palabras crea en mi una capacidad deautoreflexión en cada modalidad ya sea en el contenido que esta establecido y comprobado, en autoreflexión de acuerdo a las actividades realizadas, es decir mipropia experimentación y en la autoreflexión de lo que aprendí, esto seguido con la variable de la retroalimentación y corrección por parte del facilitador.
¿Quéaporto la elaboración de la evidencia a mi aprendizaje?
Para mi lo mas importante es lo del objeto, fin y circunstancia, en el que se logra utilizar elcorecto raciocinio, pues en base a la formulación de juicios se tiene que llegar a una sola premisa, que tienen que ser verdadera y correcta.
¿Para qué me sirve loque aprendí en esta unidad?
Es para mi una Utopía, pues mi ritmo de vida me ayuda a aspirar a alcanzar niveles superiores de aprendizaje, cuyoesfuerzo significativo se ve reflejado en mi aprendizaje, y no solo en eso, si no en la reproducción del mismo de manera correcta, alguna vezYo como facilitador.
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