Capital Humano

Según el tema de Capital Humano:
1. Define el Capital Humano de Mr. Hundert. Coloca dos elementos para cada columna.

Según el curso, el capital humano es todo aquello que sabemos o hacemos y quese puede convertir en valor para nosotros, nuestras familias, empresas y otros beneficiarios. Esta definición lo asocio con la película, ya que se puede notar el capital humano del profesor Mr.Hundert, pues este capital es la seguridad de sus conocimientos que transmitía a sus alumnos. Además, al enseñar aplicaba técnicas pedagógicas, la misma que se convertía en un valor agregado para él y parasus alumnos, ya que los mismos captaban con mayor facilidad la clase y hacia que estén interesados en los temas que dictaba. Así mismo, también se convertía en valor para la escuela, ya que contabacon un profesor que dominaba sus temas.


2-. Identifica una creencia distorsionada (de las ocho vistas en clase) de Sedgewick Bell.
Pienso que una creencia distorsionada es una Falacia de Control, pues se notó cuando alumno Sedgewick Bell o participo del concurso, donde el profesor lo descalifico, ya que hiso trampa, pero él pensó que el profesor no se había dado cuenta , se nota que élquería tomar el control de todo . Es así que él toma una actitud de cólera por haber perdido, pues a él siempre le gustaba ganar y no fracasar. El alumno para poder ganar hacia lo que sea, ya que su Padreera igual. Por ello, cuando creció e invito al profesor al reencuentro de alumnos, Mr. Hundert pensó que había cambiado, pero se dio cuenta que no era así, ya que se volvió a repetir el concurso de“Julio Cesar”, donde volvió hacer trampa para poder ganar, una vez más el profesor se dio cuenta y lo descalifico. Además de ello, se pudo notar que hiso el reencuentro para informar que se lanzaría comoSenador igual que su papá para así tener el control de toda la ciudad, inculcando la educación, pues en realidad su intención solo era ganar, más no la educación. Por eso, cuando hablo con el...