Capital Humano
Páginas: 3 (689 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2015
Orígenes y Evolución de la teoría del Capital Humano.
La teoría del capital humano a pesar de haber recibido fuertes críticas, se ha empeñado en seguir buscando respuestas convincentes adichas criticas Blaug dice que para que un programa de investigación científica sea abandonado se necesitan: refutaciones repetidas; una embarazosa proliferación de ajustes ad hoc encaminados a evitarestas refutaciones y, lo más importante de todo, un programa rival que trate de explicar los mismos hechos mediante un entramado teórico diferente pero igualmente poderoso, en este sentido, el programarival del capital humano es la hipótesis de la selección o credencialismo, que está ligado con la teoría de los mercados duales de trabajo.
El capital humano en la actualidad
Estudios recientesrelacionados a este enfoque de crecimiento economía en economías abiertas, donde la educación dentro de la apertura económica tiene un papel importante para el crecimiento de la productividad laboral queimpacta en el desarrollo económico de los países.
La apertura o liberación de las economías y la inversión en capital humano son complementarias, es decir, las ganancias tienen más posibilidades de sermayores si existe la inversión en capital que cuando se carece de ella.
La inversión en capital humano es a futuro, es decir, entre más años de escolaridad se obtengan, aumentan las probabilidadesde obtener un empleo en bien remunerado. Existen estudios empíricos al respecto que nos muestran dicha relación.
El papel de la educación desde este enfoque, es importante en la generación delconocimiento. En este proceso tiene un papel fundamental de aprendizaje, porque nos permite descubrir problemas e idear soluciones, implicando también su evaluación y resultado, lo que conduce aldescubrimiento de nuevos problemas. Con esto queda claro que la investigación aplicada directamente encargada de producir nuevo conocimiento que aporte elementos para el desarrollo de los países.
Concepto de...
Orígenes y Evolución de la teoría del Capital Humano.
La teoría del capital humano a pesar de haber recibido fuertes críticas, se ha empeñado en seguir buscando respuestas convincentes adichas criticas Blaug dice que para que un programa de investigación científica sea abandonado se necesitan: refutaciones repetidas; una embarazosa proliferación de ajustes ad hoc encaminados a evitarestas refutaciones y, lo más importante de todo, un programa rival que trate de explicar los mismos hechos mediante un entramado teórico diferente pero igualmente poderoso, en este sentido, el programarival del capital humano es la hipótesis de la selección o credencialismo, que está ligado con la teoría de los mercados duales de trabajo.
El capital humano en la actualidad
Estudios recientesrelacionados a este enfoque de crecimiento economía en economías abiertas, donde la educación dentro de la apertura económica tiene un papel importante para el crecimiento de la productividad laboral queimpacta en el desarrollo económico de los países.
La apertura o liberación de las economías y la inversión en capital humano son complementarias, es decir, las ganancias tienen más posibilidades de sermayores si existe la inversión en capital que cuando se carece de ella.
La inversión en capital humano es a futuro, es decir, entre más años de escolaridad se obtengan, aumentan las probabilidadesde obtener un empleo en bien remunerado. Existen estudios empíricos al respecto que nos muestran dicha relación.
El papel de la educación desde este enfoque, es importante en la generación delconocimiento. En este proceso tiene un papel fundamental de aprendizaje, porque nos permite descubrir problemas e idear soluciones, implicando también su evaluación y resultado, lo que conduce aldescubrimiento de nuevos problemas. Con esto queda claro que la investigación aplicada directamente encargada de producir nuevo conocimiento que aporte elementos para el desarrollo de los países.
Concepto de...
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