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AMERICA LATINA
UNIVERSIDAD AMERICA LATINA.
MATERIA: DERECHO PENAL.
MAESTRO: LIC. ISRAEL GANDARA MEDINA.
ALUMNO: ALFREDO TREJO FERNANDEZ.
ESCUELAS JURIDICO PENALES

ESCUELA CLASICA
ESCUELAPOSITIVA
ESCUELA ECLECTICA
ORIGENES
Surge a raíz de nuevas ideas de la forma ancestral de ver e derecho, sus principales pensadores son: Francisco Carrara y otros como: Romagnosi,Hegel, Rossi, yCarmignani.
Surge como reacción contraria a la escuela clásica, se fundamenta en bases científicas sus seguidores son: Enrico Ferri, Rafael Garófalo y César Lombroso.
Surge como respuesta a lasanteriores y logra ser una fusión de ambas.

POSTULADOS
Libre albedrío: nacen con igualdad de actuar conforme a derecho.
Igualdad de derechos: el hombre nace igual en derechos.
Responsabilidad moral:puede elegir libremente entre el bien y el mal.
El delito como eje y entidad jurídica: punto de partida es el delito, es más objetivo que subjetivo, la manifestación externa del delito es lo queinteresa.
Método empleado:
Pena proporcional al delito: Clasificación de delitos.
Niega el libre albedrío: predisposición de acuerdo a sus características biológicas, antropológicas y psicológicas,el hombre no elige el bien sobre el mal. Teoría del criminal nato.
Responsabilidad social: la sociedad de prevenir la predisposición de sujetos al delito.
Delincuente: es el punto central, es elobjeto de estudio y el delito solo la consecuencia.
Método empleado: de lo particular a lo general, conocido como experimental,
Tercera escuela: surgen en Italia, sus representantes principales sonALIMENA Y CARNEVALE. Sustenta los siguientes postulados: negación del libre albedrío, delito hecho individual y social, interés en el delincuente, método inductivo, investigación científica deldelincuente, responsabilidad moral, distingue imputables e inimputables y plantea reforma social como deber del estado.



ESCUELA CLASICA
ESCUELA POSITIVA
ESCUELA ECLECTICA
POSTULADOS
Método...