capitulario de un tema

CAPITULO I
La vida en la escuela secundaria y su entorno
1.1

Las características de la escuela (ubicación de la escuela, tipos de aula, equipos
con que cuenta, anexos escolares,números de alumnos y de maestros).

1.2

Los factores de la escuela. (Maestros, alumnos, directivos, padres de familia.
Actividades que realizan y las relaciones que establecen).

1.3Las características del entorno escolar y su diversidad. (características donde se
ubican, las condiciones sociales y culturales del entorno, la presencia de la
escuela en lacomunidad).

CAPITULO II
Los estudiantes y las actividades escolares
2.1 Los adolescentes en el aula escolar. (Interés, actitudes y expectativas personales
de los estudiantes, valoraciónde la escuela).
2.2
las relaciones en la escuela. (Forma de relación entre los alumnos, maestros,
directivos y otros actores de la escuela).
2.3 los adolescentes ante las actividadesde enseñanza. (Opinión sobre las asignaturas
que cursan, la valoración que tienen los maestros).

CAPITULO III
Organización del trabajo en la escuela

3.1 el trabajo y laorganización escolar. (Horario escolar, uso del tiempo,
aprovechamiento de espacios escolar).
3.2 el ambiente escolar. (El clima de trabajo, las relaciones entre disti ntos actores:
maestros,maestros, directivos, personal de asistencia educativa, distribución de tareas,
normas de la escuela).

3.3 características del trabajo docente. (tareas en el aula, en la escuela, engrupo,
recursos disponibles en el salón de clases y para cada asignatura, relaciones entre
alumnos y maestros).
3.4 las habilidades del profesor en el transcurso de la clase.(Organización, uso del
tiempo y espacio, comunicación con los alumnos, orden, atención a situaciones
imprevistas, conflictos en el aula, atención a las características del alumno en clases).