Capitulo 1 La edad media: fe, ciencia y magia.

Capitulo 1
La edad media: fe, ciencia y magia.
En este documental el titulo ya nos deja bastante claro los temas que se van a tratar: fe, ciencia y magia cada una por separado forma un pensamiento que acontece a cada parte de la sociedad de la Edad Media y que a su vez se entrecruzaban con la religión. También se los habla del desarrollo de todo el conocimiento que yace en la Edad media, asícomo la creación de las universidades.
Se nos da otra visión diferente a la que tenemos de la Edad Media, siempre todo estaba ligado a la religión pero en el documental podemos ver que no siempre es asi, que se realizan ritos paganos, que se consideraba como un conocimiento.
Se escenifica el nacimiento de universidades a partir del S.XII, como por ejemplo se encuentran la de Bolonia y Padua.Comienza entonces la expansión del conocimiento “científico” (ya que estas iglesias se ligaban comúnmente a iglesias). Sin embargo, el último periodo de la Edad Media traerá consigo prácticas represivas, como la Inquisición y la caza de brujas. En conclusión este documental nos puede ser de gran interés debido a que toca aspecto que normalmente no son objeto generalizado de estudio sobre la EdadMedia o se hace poco hincapié en ellos.
Capitulo 2
La Edad Media: Ciudades, mercaderes y artesanos.
Este documental al diferencia de otros no nos cuenta un suceso en concreto sino que hace un recorrido por el concepto de ciudad en la Edad media y su forma de vida entrando de lleno en dos de las clases sociales más importantes de la época; mercaderes clase emergente y artesanos. El documental nosnarra el nacimiento de la figura del mercader, que surge juntos con la ebullición económica que viven las ciudades en los sigles del IX-XI. Estas ciudades habían vivido anteriormente una época de declive con la invasión de bárbaros que destruyen toda ciudad romana.
También se retrata la vida cotidiana de la ciudad en la que entraban de lleno los artesanos. Especial mención se hace en estedocumental a la muralla de la ciudad no tanto por su función, sino por un carácter simbólico. Por otro lado al final del documental encontramos la preparación cultural que se va a dar en la ciudad, que posteriormente acabará con el nacimiento de las universidades.
Para finalizar decir que este documental si que da una visión de las ciudades en la Edad Media pero podría haber profundizado más en otrostemas de la organización social u otras clases sociales para dar una idea más global.

Capitulo 4. Amor cortes, caballeros y torneos
Empieza este interesante ensayo por la búsqueda del significado de la palabra «caballería». Aunque todo el mundo ya tiene una imagen de lo que es un caballero, gracias entre otras cosas a novelas como la que acabo de citar, veamos qué opinaban en los albores delsiglo XII:

Utilizando como fuentes las novelas cortesas de aquella época, documentos eclesiásticos y otras obras didácticas en lengua vulgar, por ejemplo los tratados de caballería, el autor intenta buscar un modelo válido para discernir qué significó en otro tiempo la caballería. Para concluir, al inicio del primer capítulo, que en realidad la caballería es un ethos, unos valores; la caballeríaes un modo de vida. En este modo de vida aparecen tres grupos de elementos comunes e inmutables: el elemento militar, el elemento social, y el elemento literario. El autor estudia de manera pormenorizada todos ellos a través de los temas objeto de cada capítulo, desmenuzándolos y buscando su origen y su interrelación, así como su evolución a lo largo de los siglos en que los caballeros pisoteabanel suelo de la futura Europa. Aprovecho estos tres elementos para tratar de dar una visión general de la obra que nos ocupa.

La influencia literaria incluso tuvo su incidencia en el devenir de las Cruzadas. Los promotores de las cruzadas para liberar los Santos Lugares no desconocían que la religión no era el acicate de los caballeros: la conquista de la gloria era su principal atractivo....