Capitulo 1 Lenguaje

CAPITULO 1





A. Actividades previas


Conteste las siguientes preguntas:


1.-¿Porqué la comunicación es un proceso?
Por qué es un sistema que transmite información a otro sistema que es capaz de recibirla, por ejemplo entre 2 personas.


2.-¿Cuáles son los niveles de comunicación?
-Nivel intrapersonal: es aquella comunicación que llevamos con nosotrosmismos, intervienen solamente el pensamiento y el lenguaje
-Nivel interpersonal: no es otra cosa que aquel acto comunicativo que se pone en práctica entre dos a más personas.
-Nivel grupal: se refiere a grupos más o menos considerables de quince a veinte personas como máximo.
-Nivel masivo: es como su nombre lo dice la que se da en grandes masas.




3.-¿Cuáles son las barreras decomunicación?
-Barrera psicológica: es aquella en la que interviene la actitud por parte del emisor o receptor
-Barrera semántica: (la semántica estudia el sentido de las palabras) no es otra cosa que poner en práctica el código que debe ser comprensible entre las partes que intervienen en el proceso.
-Barreras ambientales: no es otra cosa que las condiciones del lugar en el que selleve a cabo la comunicación.
-Barreras fisiológica: es la que se refiere meramente a los problemas de tipo físico, como son un dolor, de pierna, de cabeza, poca visión, sordera, poca capacidad para hablar, etc.
-Barrera administrativa: son todas aquellos malos hábitos comunicativos que se suscitan las empresas.





















Actividades sobre los contenidosLea el capitulo proceso y tipos de comunicación de Ana María Arras Vota y dé respuesta a lo que a continuación se pide:


1.- ¿Qué es comunicación?
La palabra comunicación proviene del vocablo latino comunicare que significa
poner algo en común, es decir, hacer al otro partícipe de las experiencias,
pensamientos y vivencias de uno.
Existe un corpus teórico, elcual plantea que la comunicación es un proceso que involucra un intercambio de información o de mensajes entre un emisor a un receptor, con la intención de influir en su comportamiento o de lograr una equivalencia significativa que permita interpretar e influir en el mundo social de quienes participan en esta acción


2.- Defina el concepto del proceso
Proceso es cualquier fenómeno quepresenta una continua modificación a través del tiempo. Al definir algo como un proceso, se hace referencia a que éste se caracteriza por un cambio continuo, que se modifica, que no es estático


3.-Grafique el modelo del proceso de la comunicación


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4.-Explique las barreras de la comunicación
Las barreras son los problemas que nos impiden entender bien elmensaje o hace que se modifique o no haya una comunicación clara, existen varios tipos de barreras:
-Barrera psicológica: es aquella en la que interviene la actitud por parte del emisor o receptor
-Barrera semántica: (la semántica estudia el sentido de las palabras) no es otra cosa que poner en práctica el código que debe ser comprensible entre las partes que intervienen en el proceso.-Barreras ambientales: no es otra cosa que las condiciones del lugar en el que se lleve a cabo la comunicación.
-Barreras fisiológica: es la que se refiere meramente a los problemas de tipo físico, como son un dolor, de pierna, de cabeza, poca visión, sordera, poca capacidad para hablar, etc.
-Barrera administrativa: son todas aquellos malos hábitos comunicativos que se suscitan las empresas.5.-Proporcione un ejemplo de cada una de las barreras de la comunicación
Barrera psicológica: por ejemplo que yo le digo a una chava me gusta tu blusa, y ella piense por que me lo habrá dicho, será por que no le gusto o se me ve mal o fue sarcasmo.
-Barrera semántica: si yo voy por la calle y llega una persona a preguntarme una dirección en chino obviamente no le voy a...