Capitulo 1 Lyons

Lyons cap. 1
Introducción al lenguaje y a la lingüística

El lenguaje
¿Qué es el lenguaje?

La lingüística es el estudio científico del lenguaje.
La pregunta de, ¿Qué es el lenguaje?, puede compararse con otra como ¿Qué es la vida? Cuyas suposiciones ajustan y unifican las ciencias biológicas. Desde luego esta última presenta más bien un halo filosófico.
La presunta significación de unapregunta cómo ¿Qué es la vida? Establece los límites del quehacer del biólogo y justifica la parcial autonomía de su disciplina.
Esta pregunta proporciona a la biología la verdadera razón de existir, lo que nutre sus especulaciones y la investigación cotidiana.
Esto mismo pasa con la pregunta de ¿Qué es el lenguaje? Para la lingüística.
Es la posibilidad de entender un sentido más o menos general,esto es el sentido de una capacidad para la comunicación o bien el de un sistema concreto o lengua natural.
Ciertas lenguas europeas disponen como el español, de dos palabras: el francés “langage”, frente a “langue”; el italiano “linguaggio” frente a “lingua”.
Con la primera de estas expresiones se alude al sentido general y con la segunda al particular.
En el inglés en cambio, cabe la posibilidadde decir con una sola palabra que alguien no posee una lengua, sino también la capacidad del lenguaje.
Según psicólogos, lingüistas y filósofos, insisten en que la mayor diferencia entre los animales y los seres humanos es que nosotros tenemos la posesión del lenguaje.
No cabe poseer (o utilizar) el lenguaje natural sin poseer (o utilizar), la lengua natural.
La palabra “lengua”, no solo seaplica al español y todo el resto de los idiomas, sino que también a una diversidad de sistemas distintos de comunicación acerca de los cuales hay opiniones bastante discutidas.
Existen otros sistemas de comunicación humanos y no humanos incontrovertiblemente naturales y no artificiales, pero que no parecen lenguas en un sentido estricto del término, aunque se aluda a ellos con la palabra “lenguaje”.El lingüista se ocupa de las lenguas naturales.
Las miles de lenguas naturales que existen en el mundo, cabe distinguir que son en cada caso, una muestra concreta de algo más general.
El lingüista entonces quiere saber si todas las lenguas naturales tienen algo en común que al propio tiempo no esté presente en los demás sistemas de comunicación, humanos o no, algo tan específico que autorice laaplicación del término “lengua” en forma exclusiva, excluyendo así los demás sistemas comunicativos, salvo cuando se basen en lenguas naturales preexistentes.
Algunas definiciones de “lenguaje” y “lengua”
Según Sapir: “el lenguaje es un método puramente humano y no instintivo para la comunicación de ideas, emociones, y deseos por medio de símbolos producidos voluntariamente”. Esta definición estállena de defectos. Los términos “ideas”, ”emociones” y “deseos”, parece evidente que mucho de lo que se comunica por medio del lenguaje no está cubierto por ninguno de ellos, (sobre todo “idea” que es especialmente impreciso). Queda en pie la duda si se trata de algo exclusivamente humano y no instintivo.
Según Bloch y Trager: “la lengua es un sistema de símbolos vocales arbitrarios por medio delcual coopera un grupo social”. Lo que sorprende de esta definición, en contraste con la de Sapir, es que no alude más que indirectamente a la función comunicativa del lenguaje. Pero hace hincapié en su función social y con ello muestra un aspecto más bien reducido de la función que desempeña la lengua en la sociedad.
La definición de Boch y Trager, defiere de la de Sapir en que recoge lapropiedad de arbitrariedad y en que limita el lenguaje a la lengua hablada.
“Arbitrariedad”: aparece empelado aquí en un sentido un tanto especial.
El habla presupone algún lenguaje, ya que no puede hablarse sin utilizar algún tipo de lenguaje, pero puede usarse un lenguaje sin la necesidad de hablar.
Lenguaje independiente del habla.
En todas las lenguas naturales el habla es históricamente y quizá...