Capitulo 1 Pscologia
Páginas: 6 (1305 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2012
UNIDAD 1
LA CONDUCTA Y EL COMPORTAMIENTO HUMANO |
Introducción
A continuación, en el desarrollo del siguiente documento presentado ante ustedes como un resumen de la unidad 1, se podrán aclarar dudas con respecto a la definición de psicología. También se podrá analizar las ramas, o partes que esta disciplina compone.
Y como se podrá ver, dicho documento presentado aquí, no es muylargo, dado a que al desarrollarlo, se trato de adquirir las ideas principales, y las más básicas, para no hacer gravoso el entendimiento del mismo.
1.1 Psicología y psicología social: aproximación conceptual |
La psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos socio-cognitivos que se producen en elentorno social, lo cual involucra la cultura que incluyen las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural.
La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real o imaginaria de otras personas.
La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas o implícitas sugiere que, demanera indefectible, estamos influenciados socialmente, incluso cuando: a) No hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión, o b) Seguimos normas culturales internalizadas, como el hecho de que tal día del año, se haga una reunión tradicional. La Psicología Social puede ser definida también como la ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las quese rige la convivencia y las investiga, tratando de determinar los patrones de conducta dentro de la misma comunidad o región.
Los roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su conducta. Todo grupo social adopta una forma de organización dictaminada por la misma sociedad con el fin de resolver más eficazmente los problemas de la subsistencia.
1.2 El aparato psíquico: suformación y la construcción de las instancias |
Freud, considerado el padre de la psicoterapia, gracias a su convicción y estudios y diversas teorías, establece que en el psiquismo humano actúan tres sistemas distintos:
El inconsciente.
Se considera como el lugar de los impulsos innatos, los sentimientos, los deseos, los recuerdos reprimidos, etc. y se caracteriza porque sus elementos soninaccesibles a la conciencia, solo se vuelven conscientes cuando en el proceso curativo se superan las resistencias que éste mismo impone para su protección de memorias reprimidas, para evitarle al estado consciente pasar por cierto sufrimiento.
Sistema consciente.
Se trata de la parte del aparato psíquico más próxima al mundo exterior .El consciente no memoriza nada, esto le corresponde aotro elemento que es el pre-consiente, La conciencia debe ser considerada como un órgano sensorial situada en el límite de lo interno y lo externo, capaz de percibir procesos de una u otra naturaleza. Su función es fundamentalmente perceptiva, es decir se rige a base de estímulos externos o internos y registra la información procedente de éstos.
Sistema pre-consiente.
Comprende lospensamientos y vivencias que en un momento dado no son conscientes, pero que pueden convertirse en tales, mediante un esfuerzo de atención, a diferencia de lo inconsciente que indica los procesos y los contenidos psíquicos activamente rechazados de la conciencia por fuerzas intra-psíquicas, como la censura y la represión .Este último es un sistema de percepción y está íntimamente ligado o relacionado con laafectividad, pero en el transcurso del desarrollo se interpone algo entre ambos sistemas, que viene a complicar al mecanismo psíquico. Sus contenidos no se encuentran en el campo de la conciencia pero pueden estarlo en cualquier momento. Así, cualquier información que llegue a nuestro sistema perceptivo, aunque luego sea reprimido, dejará de estar en el campo de la conciencia para pasar al...
LA CONDUCTA Y EL COMPORTAMIENTO HUMANO |
Introducción
A continuación, en el desarrollo del siguiente documento presentado ante ustedes como un resumen de la unidad 1, se podrán aclarar dudas con respecto a la definición de psicología. También se podrá analizar las ramas, o partes que esta disciplina compone.
Y como se podrá ver, dicho documento presentado aquí, no es muylargo, dado a que al desarrollarlo, se trato de adquirir las ideas principales, y las más básicas, para no hacer gravoso el entendimiento del mismo.
1.1 Psicología y psicología social: aproximación conceptual |
La psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos socio-cognitivos que se producen en elentorno social, lo cual involucra la cultura que incluyen las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural.
La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real o imaginaria de otras personas.
La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas o implícitas sugiere que, demanera indefectible, estamos influenciados socialmente, incluso cuando: a) No hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión, o b) Seguimos normas culturales internalizadas, como el hecho de que tal día del año, se haga una reunión tradicional. La Psicología Social puede ser definida también como la ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las quese rige la convivencia y las investiga, tratando de determinar los patrones de conducta dentro de la misma comunidad o región.
Los roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su conducta. Todo grupo social adopta una forma de organización dictaminada por la misma sociedad con el fin de resolver más eficazmente los problemas de la subsistencia.
1.2 El aparato psíquico: suformación y la construcción de las instancias |
Freud, considerado el padre de la psicoterapia, gracias a su convicción y estudios y diversas teorías, establece que en el psiquismo humano actúan tres sistemas distintos:
El inconsciente.
Se considera como el lugar de los impulsos innatos, los sentimientos, los deseos, los recuerdos reprimidos, etc. y se caracteriza porque sus elementos soninaccesibles a la conciencia, solo se vuelven conscientes cuando en el proceso curativo se superan las resistencias que éste mismo impone para su protección de memorias reprimidas, para evitarle al estado consciente pasar por cierto sufrimiento.
Sistema consciente.
Se trata de la parte del aparato psíquico más próxima al mundo exterior .El consciente no memoriza nada, esto le corresponde aotro elemento que es el pre-consiente, La conciencia debe ser considerada como un órgano sensorial situada en el límite de lo interno y lo externo, capaz de percibir procesos de una u otra naturaleza. Su función es fundamentalmente perceptiva, es decir se rige a base de estímulos externos o internos y registra la información procedente de éstos.
Sistema pre-consiente.
Comprende lospensamientos y vivencias que en un momento dado no son conscientes, pero que pueden convertirse en tales, mediante un esfuerzo de atención, a diferencia de lo inconsciente que indica los procesos y los contenidos psíquicos activamente rechazados de la conciencia por fuerzas intra-psíquicas, como la censura y la represión .Este último es un sistema de percepción y está íntimamente ligado o relacionado con laafectividad, pero en el transcurso del desarrollo se interpone algo entre ambos sistemas, que viene a complicar al mecanismo psíquico. Sus contenidos no se encuentran en el campo de la conciencia pero pueden estarlo en cualquier momento. Así, cualquier información que llegue a nuestro sistema perceptivo, aunque luego sea reprimido, dejará de estar en el campo de la conciencia para pasar al...
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