CAPITULO 1

Páginas: 22 (5495 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2015
CAPÍTULO I
EL TRABAJO INFANTIL

1.1Definición de trabajo

Esfuerzo personal para la producción y comercialización de bienes y/o servicios con un fin económico, que origina un pago en dinero o cualquier otra forma de retribución. Es una parte o etapa de una obra de un proyecto para la formación de un bien de capital. Labor, deber, relación y responsabilidad que debe realizarse para el logro deun fin determinado y por el cual se percibe una remuneración.
Acción de trabajar.  Esfuerzo humano aplicado a la producción de la riqueza. Se usa como oposición de capital.  Estudio, investigación. 1

1.2 Definición de trabajo infantil

No todas las tareas realizadas por los niños deben clasificarse como trabajo infantil que se ha de eliminar. Por lo general, la participación de los niños o losadolescentes en trabajos que no atentan contra su salud y su desarrollo personal ni interfieren con su escolarización se considera positiva. Entre otras actividades, cabe citar la ayuda que prestan a sus padres en el hogar, la colaboración en un negocio familiar o las tareas que realizan fuera del horario escolar o durante las vacaciones para ganar dinero de bolsillo. Este tipo de actividades sonprovechosas para el desarrollo de los pequeños y el bienestar de la familia; les proporcionan calificaciones y experiencia, y les ayuda a prepararse para ser miembros productivos de la sociedad en la edad adulta.
El término “trabajo infantil” suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y psicológico21.2.1 Definición de niña:
Llamamos niña3 a aquella persona de sexo femenino que se encuentra atravesando la etapa de la vida humana que comienza en el nacimiento y se prolonga hasta la entrada a la pubertad.

1.2.2 Definición de niño:
Un niño4 es un ser humano que aún no ha alcanzado la pubertad. Por lo tanto, es una persona que está en la niñez y que tiene pocos años de vida.

Según losartículos del Código de la Niñez y Adolescencia nos define que:
1.2.3 Art 4 Código de la Niñez y Adolescencia.
Definiciones de niño niña y adolescente: Niño o niña es la persona que no ha cumplido doce años de edad. Adolescente es la persona de ambos sexos entre 12 y 18 años de edad.
1.2.4 Art 5 Código de la Niñez y Adolescencia.
Presunción de edad: Cuando exista dudas sobre la edad de una persona, sepresumirá que es niña o niño antes que adolescente; y que adolescente antes que mayor de dieciocho años.5






















1.3 Características generales del trabajo infantil
El trabajo infantil se desarrolla en todo el mundo, aunque principalmente en los países en vías de desarrollo. Si bien se considera que la pobreza es el elemento base que promueve el trabajo infantil, no se encuentra soloen hogares pobres ni aumenta en períodos de disminución de recursos. Existen, entonces, otros elementos que promueven y legitiman el trabajo infantil, tales como el pensamiento que las poblaciones acerca del niño, de la familia, del trabajo y la productividad.
Así mismo, la dificultad de acceso al sistema educativo, alienta el trabajo infantil. Posteriormente, la falta de conocimiento de losniños, acerca de sus derechos y la escasa información de los padres acerca de los riesgos del trabajo infantil, y de la importancia de la educación para el futuro de sus hijos no solo favorece la inserción de niños al mercado laboral, sino también refuerzan su permanencia.

El trabajo infantil forma parte de un proceso social que se desarrolla de manera cotidiana, sin embargo, en muchos casos, porlas condiciones en las que es realizado, constituye una actividad peligrosa para el desarrollo físico y mental de los niños. Por esta razón, hace referencia a las contradicciones que algunos autores asocian al trabajo infantil.

Una de las consecuencias más evidentes del trabajo infantil para las niñas y los niños trabajadores y sus familias es la economía, por ser un recurso directo, luego de...
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