Capitulo 1

IV. OBJETIVOS
a) General
Analizar si los estudiantes son afectados en su rendimiento académico por ver material con alto contenido sexual.
Determinar si los estudiantes que ven este tipo de contenidos tiene dificultades para relacionarse con el género opuesto.
Analizar la pornografía como un problema social, cuales son sus efectos y las consecuencias a que conlleva su uso.
Analizar esto como unfactor problemático que va en creciente escala entre los problemas psicológicos mentales que tienden a crear dependencia de consumo uno de los mas frecuentes de esta rama es el Alcohol.
b) Específicos.
Determinar si el consumo diario o periódico de este tipo de contenidos puede volverse adictivo y si crea dependencias.
Determinar a través de la investigación el avance de la pornografía ysu poder de atracción hacia las personas.
Identificar si los estudiantes que se ven envueltos en este tipo de contenidos pueden superar su dependencia / adicción a este tipo de contenidos.
Brindar información acerca de cómo controlar esa adicción.






V. Marco teorico
La pornografía, de acuerdo a las definiciones universales de mayor consenso, es la exhibición de contenidos sexuales, en formaobscena, con la intención de excitar o promover la lujuria La pornografía no es arte ni tampoco mero erotismo o sensualidad. La escultura del beso, de Rodin, o la Maja desnuda, de Goya, son sensuales pero no son pornográficas. La pornografía es cruda exhibición de genitales y actos sexuales de toda índole, donde abundan las imágenes sadomasoquistas, la pedofilia y otras aberraciones, individuales oen grupo. Es una industria millonaria, prima hermana de la prostitución, que vende sexo cosificando y envileciendo al hombre y a la mujer. Es explotación ruin de los seres humanos, y sobre todo de la mujer. Los artistas se sentirían posiblemente ofendidos ante la pretensión de elevar la porno a la categoría de arte o estética. La pornografía es más bien negación del arte y del amor. Tampoco puedealegarse que la porno pertenezca a la esfera del pensamiento, como la filosofía, o el debate de las ideas.
En efecto, la pornografía es una actividad comercial que deforma, enferma y empobrece la psiquis humana. Está bien documentada la correlación entre delitos de agresión sexual, tales como violación, abuso de menores y hostigamientos, y la afición a la porno en los criminales que los cometen. No hayun solo educador, psicólogo o científico social, que argumente coherentemente acerca de los beneficios personales o sociales de la pornografía. Su impacto negativo se maximiza en las mentes menos formadas. ¿No conviene entonces dificultarle sus posibilidades de corromper a la niñez y a la juventud restringiendo su promoción comercial, como se hace con las drogas, mientras se educa al mismo tiemposobre sus peligros?
En la televisión, películas, videos musicales e Internet puede verse fácilmente todo tipo de escenas sexuales. A pesar de lo que dicen los defensores , la pornografía tiene grandes repercusiones en el comportamiento sexual de la gente así como en la visión del sexo. Los investigadores de "La fundación nacional para la investigación y educación de la familia" concluyen quequienes están expuestos a la pornografía tienen mas probabilidades de desarrollar tendencias sexuales anormales.
Algunos investigadores afirman que la constante contemplación de material pornográfico puede inhibir el deseo del individuo de mantener con su pareja, e impedir que estas le satisfagan. Según el doctor Víctor Cline especialista en el tratamiento en sexoadictos ha observado que esta adiciónsuele evolucionar siempre de la misma forma. Si no sele pone freno, lo que comienza de forma accidental conduce con el tiempo a pornografía cada vez mas dura y aberrante, lo cual a veces lleva a conducta sexual anormal.
Los estudiosos del comportamiento humano concuerdan con esta teoría. El doctor Cline informa que así pueden surgir distintos tipos de desviación sexual que ningún sentimiento de...