CAPITULO 1





















































INDICE

Dedicatoria…………………………………………………………………………………………………………………………………… i


CAPITULO 1
1.1. Planteamiento del problema………………………………………………………………… 1
1.2. Formulación del problema……………………………………………………………………. 1
1.2. Objetivo………………………………………………………………………………………………… 2
1.2.1. General………………………………………………………………………………………… 2
1.2.2.Específicos……………………………………………………………………………………. 2


CAPITULO 2
EL VIH/SIDA
2.1. Concepto……………………………………………………………………………………….. 3
2.2. Agente etiológico……………………………………………………………………………. 4
2.3. agente transmisor…………………………………………………………………………… 4
2.4. Signos y síntomas……………………………………………………………………………. 5
2.5. Tratamiento……………………………………………………………………………………. 5
2.6. Prevención y control……………………………………………………………………….. 6


CAPITULO 3
METODOLOGIA
3.1. Método general……………………………………………………………………………… 83.2. Tipos de estudios……………………………………………………………………………. 8

CAPITULO 4
CONCLUDIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. Conclusiones…………………………………………………………………………………. 9
4.2. Recomendaciones………………………………………………………………………….. 9

REFELENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………… 10




























CAPITULO 1
El PROBLEMA

Planteamiento del problema
El sida es una enfermedad causada por el virus de inmudeficencia humana queocasiona la destrucción del sistema inmunológico de la persona infectada. Siendo esta una de las enfermedades que ha ocasionado grandes índices de mortalidad, convirtiéndose así en una amenaza mundial para la población en la actualidad.
Según la organización mundial de la salud, para finales de 2004, se encontraron 49.4 millones de personas viviendo con el VIH en todo el mundo, de las cuales el90% viven en países de desarrollo como en África, Asia, América latina y el caribe. Además en ese mismo año 4.9 millones de personas nuevas se infectaron con el VIH.
Según información de ONUSIDA en estimado de 11.8 millones de jóvenes de 15 a 24 años viven actualmente con el VIH/SIDA en el mundo y cada día alrededor de 6,000 jóvenes de esas edades se infectaron con el VIH a nivel, pero solo unaparte de ellos saben que están infectados.
La post no escapa de esta realidad, VIH/SIDA acumuladas durante el periodo de 1984 a julio se registraron 13,665 casos de personas viviendo con VIH/SIDA.
En cuanto a casos de VIH y SIDA de 1984 a julio de 2004 las personas con edades entre 25-34 años, ocuparon el primer lugar de casos de VIH/SIDA, mientras que en el grupo de edades entre 15-24 añosfueron 2,829 casos de VIH/SIDA, ocupado el segundo grupo de mayor contagio.
Después de más de dos decenios de epidemia, la amplia mayoría de los adolescentes y jóvenes siguen desinformaos sobre relaciones sexuales. Aunque generalmente han oído hablar del SID, muchos no saben cómo se propaga el VIH no suelen protegerse porque carecen de los conocimientos prácticos, el apoyo o los medios para adoptarcomportamiento seguros.
El SIDA no es un problema de determinadas “grupos de riesgo”, es un problema de todos y la prevención depende del comportamiento de cada persona, con una actitud responsable y positiva se puede contribuir a prevenir la infección por el VIH/SIDA.
La adolescencia es un puente la etapa infantil sexual y del adulto sexual en que se da el despertar sexual, lo que exige, descubrirtodo lo relacionado a la sexualidad y este mismo descubrimiento lleva a experimentar prácticas que ponen en riesgo la salud.
Las relaciones sexuales que los adolescentes tienen hoy en día, respecto a las diferentes practicas u opciones de vida que la sociedad acepte o no, a través de este conocimiento se pueden determinado posible forma de comportamiento, dentro o fuera de las normas morales ysociable establecidas, por actitudes entre las cuales se pueden señalar actitudes positivas como: responsabilidad sexual, abstinencia sexual, fidelidad y virginidad entre las actitudes negativas.


1.2 formulación del problema
¿A qué fuente y recurso de información recurre y acceden las personas con el VIH?

¿Qué necesidades de información presentan...