Capitulo 13 14 15

LECCION 13
LOS PRINCIPIOS Y LAS REGLAS
TECNICAS PROCESALES
Sumario:
1. El problema.
2. Los principios procesales.
3. Las reglas técnicas del debate procesal.
4. Las reglas técnicas de la actividad de sentenciar.

1. El problema
La doctrina generalizada acepta que se entiende por principios procesales las grandes directrices que expresa o implícitamente brinda
el legislador para que el método deenjuiciamiento pueda operar eficazmente de acuerdo con la orientación filosófico-política de quien
ejerce el poder en un tiempo y lugar determinado.
Es en este tema donde se puede apreciar cabalmente y en toda
su magnitud la idea de altematividad que ya he esbozado en la Lección 6: como el contenido de cada norma jurídica implica la solución
legal a un problema de convivencia, cada problema puedegenerar
distintos interrogantes en orden a buscar respuestas que, naturalmente,
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LOS PRINCIPIOS

LECCION 13

V LAS REGLAS TECNICAS

PROCESALES

las partes (consecuencia del principio dispositivo) o el juez (recibe
la denominación de principio de autoridad judicial).

pueden ser antagónicas. De ahí que el legislador deba optar siempre
por una de por lo menos dos soluciones (por ejemplo, unasociedad
incipiente puede verse en la necesidad de legitimar o no a las uniones
de parejas; si lo hace debe optar entre regular la unión en forma hamo
o heterosexual; si opta por esta última, debe elegir ahora una de tres
posibles regulaciones: monogamia, poligamia o poliandria; en cualquier caso, debe optar luego entre aceptar o no la disolución del vínculo matrimonial, etc., etc.).

4) En10relativo a si hay que imponer formalidades para desarrollar
el debate, se puede responder que no es necesario (principio de libertad de formas) o que sí lo es (principio de legalidad de formas).
5) En tamo de la cuestión de cómo debe hacerse la controversia,
corresponde

determinar: a) si se exigirá una discusión

efectuada

con

probidad, lealtad y buena fe (principio de moralidad) o se permitirá
laañagaza y la artería procesal que, en definitiva, implicará aceptar
el "derecho" de la fuerza en el proceso; b) si se admitirá que las

Para regular el proceso como medio de debate, el legislador debe
elegir alguna de las alternativas que se le presentan como respuestas para solucionar los interrogantes que se pueden formular al respecto:

partes deban recibir un tratamiento igualitario en el proceso(principio
de igualdad) o no; como consecuencia de aceptar la primera opción,
corresponderá dar a cada litigante c) posibilidad de contradecir (principio de contradicción
o de bilateralidad)
o no (principio de unilateralidad) la afirmación de su oponente; d) qué medio de expresión
se utilizará en el proceso (principios de oralidad y de escritura); e)
cualquiera de ellos que se acepte, si será o noconveniente que entre

1) ¿quién debe iniciar el proceso?
2) ¿quién lo impulsará?
3) ¿quién lo dirigirá?
4) ¿habrá que imponer formalidades para el debate?
5) en su caso, ¿cómo se discutirá en el proceso?

el juez y las partes y el material instructorio que ellas aporten, existan

6) ¿quién y cómo lo sentenciará?

intermediarios

Insisto en que cada pregunta admite por lo menos dos respuestas.
ynaturalmente, el legislador optará por la que se halle acorde con
la filosofía política que lo inspira.

a la sociedad que los procesos sean secretos o públicos (principios
o secreto); g) si es menester preordenar la eficacia de
los medios de confirmación (principio de la prueba formal) o dejarla
librada al querer del juzgador (principio de la racionalidad probatoria); h) si es importante, en arasde la moralidad procesal pretendida,
que las partes no puedan desistir de un medio probatorio que, luego

1) Respecto de la primera pregunta, el legislador puede otorgar la
correspondiente facultad a las partes o al propio juez. Doctrinalmente, el

2) En cuanto a quién impulsará el proceso (ver Lección 5), la
opción será la misma: las partes (origina lo que corrientemente se
o el juez...