CAPITULO 2 tesis de licenciatura

PORTADA

















INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
“JOSÉ VASCONCELOS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA


ASUNTO: Autorización de Dictamen


León, Guanajuato, a 14 de julio de 2015


C. INOCENCIO ROJAS RANGEL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
GENERACIÓN 2011-2015
PRESENTE.



El suscrito, Profr. José Eduardo Sánchez Vargas, Asesor Metodológico del Documento Recepcional, dela Licenciatura en Educación Primaria, del Instituto de Educación Superior “José Vasconcelos”, C.C.T. 11PNL0017P; me dirijo a Usted, de la manera más atenta, para informarle que su Documento Recepcional que lleva como título:


“ ”


Ha sido revisado por el asesor correspondiente, por lo que es autorizado su dictamen y puede presentar su examen recepcional para obtener el título deLicenciatura en Educación Primaria.

Sin otro particular por el momento, me despido de Usted, no sin antes desearle suerte.



ATENTAMENTE


___________________________________________
PROFR. JOSÉ EDUARDO SÁNCHEZ VARGAS
ASESOR

DEDICATORIAS
















ÍNDICE
Página
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….
CAPÍTULO I. Tema de estudio
1. La comunidad…………………………………………………………………..
2. Laescuela………………………………………………………………………
3. El aula…………………………………………………………………………..
4. Problemas identificados en el grupo de prácticas………………………….
5. Preguntas relacionadas con el tema de investigación……………………..
6. Descripción general del tema de estudio…………………………………..
CAPÍTULO II. Desarrollo del tema
1. Las líneas temáticas………………………………………………………..
2. Los rasgos del perfil de egreso…………………………………………..
3. Siguen lostemas…………………………………………………………..
CAPÍTULO III. Propuesta didáctica
1. Propuesta didáctica…………………………………………………………..
2. Descripción de las actividades……………………………………………..
CONCLUSIONES………………………………………………………………………..
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………….
ANEXOS…………………………………………………………………………………





















INTRODUCCIÓN







































CAPÍTULO I
TEMA DE ESTUDIO









1. LACOMUNIDAD
El hombre por naturaleza es social, no podríamos vivir aislados, de hecho, desde el momento en que nacemos, estamos acompañados por nuestros padres, si fuéramos abandonados por ellos, sería muy remotas nuestras posibilidades de sobrevivir. Por otro lado, un hombre no puede realizar todas las acciones necesarias y suficientes para tener una calidad de vida, forzosamente requerimos unos deotros para intentar vivir bien.
Dentro de un grupo de personas, cada una desempeña una función especial y es así como nos complementamos, fluyendo el trabajo cooperativo, el desarrollo y el progreso de ese grupo de personas, donde además son creadores de normas para regular los diferentes aspectos de vida.
En cuanto a la definición del concepto comunidad, encontré que es “una formasocial de homogeneidad instintiva, determinada en parte hasta por la etnia o la sangre, una forma de vida en la que el hombre se reconocía inseparable de los demás apoyándose en el afecto, la confianza, el amor, el grupo de amigos y una solidaridad interna afectiva.”1
En lo personal, concibo a la comunidad como un conjunto de personas que se unen por intereses comunes, donde existen lazos desolidaridad y afecto. Esta asociación de personas es indispensable para que una sociedad pueda evolucionar en su desarrollo y progreso, además, existe una relación de interdependencia entre cada uno de sus integrantes que se complementan entre sí en sus diferentes funciones.
La comunidad donde se localiza la escuela en la que estoy llevando a cabo mis prácticas profesionales correspondientes al7º y 8º semestres de la Licenciatura en Educación Primaria lleva por nombre Fraccionamiento Kennedy. Es una colonia que cuenta con todos los servicios de comunicación, de transporte público, es un lugar de fácil acceso pues se encuentra pavimentado en su totalidad y es una zona de clase social media.
Las colonias que la rodean y la orientación geográfica de cada una son: al Norte, la...