capitulo 2
Páginas: 2 (261 palabras)
Publicado: 6 de abril de 2013
TITULO
Ventajas y desventajas entre escuela pública y privada en México enfoque jardín de niños.
CAPITULO I
Construcción del objeto de estudio
ANTECEDENTES DE LAINVESTIGACIÓN
De manera histórica podemos decir que la educación en México
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Surge como una necesidad de nosotras como estudiantes y futuraspedagogas para nuestro desarrollo laboral y mayor reconocimiento como docentes, también como una inquietud social que históricamente se vienen a dar con toda esta orientación políticahacia una educación privatizada donde se garantice que el sistema educativo será de mayor calidad para buscar el mejoramiento constante y el máximo logro educativo de losestudiantes, donde el estado garantice los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de docentes y directivos para elcumplimiento de tal precepto donde incluya la diversidad de la población, siendo este último punto el que más nos inquieta dadas las repercusiones en nuestro próximo campo laboral, porla mejora educativa.
OBJETIVO GENERAL
identificar qué escuela es mejor pública o privada comparando diversos elementos entre ellas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer lascaracterísticas de cada uno
Conocer el tipo de método que se trabaja y cual es más factible
Que perspectiva se tiene de cada una
Enclarecer que escuela forma mejor a losniños
Comparar las aptitudes y cualidades de los docentes.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.
1. ¿Se ha visto perjudicada la escuela pública por las privadas?
2. ¿Está mejor preparadoun profesor de escuela privada?
3. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la educación privada?
4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la educación pública?
Ventajas y desventajas entre escuela pública y privada en México enfoque jardín de niños.
CAPITULO I
Construcción del objeto de estudio
ANTECEDENTES DE LAINVESTIGACIÓN
De manera histórica podemos decir que la educación en México
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Surge como una necesidad de nosotras como estudiantes y futuraspedagogas para nuestro desarrollo laboral y mayor reconocimiento como docentes, también como una inquietud social que históricamente se vienen a dar con toda esta orientación políticahacia una educación privatizada donde se garantice que el sistema educativo será de mayor calidad para buscar el mejoramiento constante y el máximo logro educativo de losestudiantes, donde el estado garantice los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de docentes y directivos para elcumplimiento de tal precepto donde incluya la diversidad de la población, siendo este último punto el que más nos inquieta dadas las repercusiones en nuestro próximo campo laboral, porla mejora educativa.
OBJETIVO GENERAL
identificar qué escuela es mejor pública o privada comparando diversos elementos entre ellas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer lascaracterísticas de cada uno
Conocer el tipo de método que se trabaja y cual es más factible
Que perspectiva se tiene de cada una
Enclarecer que escuela forma mejor a losniños
Comparar las aptitudes y cualidades de los docentes.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.
1. ¿Se ha visto perjudicada la escuela pública por las privadas?
2. ¿Está mejor preparadoun profesor de escuela privada?
3. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la educación privada?
4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la educación pública?
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