capitulo 3

Páginas: 7 (1608 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
¿Qué te dice el título imagen y pedagogía?
Considero que en el de imagen es en donde tiene todo que ver con la apropiación que va haciendo el mercado de criterios como participativo, en la pedagogía tiene que ver con el recurso a lo que se hace para los niños, método con el que se ignora siempre “lo que hace” o lo que “les gustaría hacer”.
Por lo que el titulo da a entender que por medio delas imágenes el ser humano como parte constructiva de nuestra vida, estando siempre ahí para nuestro aprendizaje, por lo que la pedagogía interviene ya que esta en la forma o manera de enseñar.

¿Cuál es tu idea acerca del papel de la imagen visual en un contexto como el aula?
El recurso visual es actor indispensable en la comunicación de hoy y la imagen ha permeado al individuo desde siempre ensus procesos de aprendizaje.
Las antiguas civilizaciones hicieron de la imagen un medio de representación cotidiana que desempeñaba un papel fundamental en la transmisión de conocimientos, hecho que aceleró el desarrollo de actividades trascendentales, como el crecimiento del saber en diferentes ámbitos, entre ellos el artístico y religioso.

Qué opinas acerca de la frase “una imagen vale másque mil palabras”? Educar con imágenes o educar para las imágenes, ¿cuál es tu postura?

De acuerdo a la lectura la frase una imagen vale mas que mil palabras, se puede decir que la imagen es parte de la comunicación, en la actualidad la publicidad se basa en la imagen, ya que esta expresa lo que se quiere dar a conocer.
Así mismo Los alumnos de hoy por ejemplo, antes de aprender a leer oescribir, aprenden a ver imágenes, o mejor dicho, están habituados a verlas y consumirlas aunque no exista en ellos la capacidad crítica para diseminarlas y entenderlas plenamente, por lo que es importante considerar que a través de una imagen se puede intentar representar una realidad en una serie de imágenes mentales basada en contornos, o bien se puede intentar expresar una idea mediante talrepresentación, y ahí su doble función: representativa y expresiva. Así, podemos entender a la imagen que únicamente enseña o muestra, y la que simboliza, que construye un conocimiento.

A lo largo de los tiempos la imagen es un medio de comunicación de representación cotidiana desempeñada en un papel fundamental en la transmisión de conocimientos, hecho que acelera el desarrollo de actividadestrascendentales, como el crecimiento del saber en diferentes ámbitos, por lo que actualmente la comunicación se basa por medio de la publicidad, los medios de comunicación, y de una manera esto favoreció a la imagen ya que tiene más publicidad ya que todo lo que se quiere dar a conocer es por medio de la imagen.

Lleva a cabo cualquiera de las propuestas hechas por el autor, observando qué tanto estásen la perspectiva de educar con la imagen.
Considero que la imagen en un libro no solo muestra algo ilustrativo sino tambien aporta información a algo que no podemos ver a simple vista ya sea por lo lejando o por su transcurso, así que la imagen ayuda a dar más significado al contenido para que el lector entiendo lo que está leyendo, recordemos que la imagen informaran y forman al individuo yaque es también parte de la formación que necesitamos.



Tomando en cuenta las revistas que sueles leer con más frecuencia, o el género de tus películas preferidas, ¿a qué circunstancias intereses y circunstancias históricas crees que corresponden?
Considero que las revistas tienen el interés de dar a conocer y así mismo proveer un espacio de reflexión ya sea académico, de obras de cultura,considero que corresponden a una circunstancia histórica en donde quieren darte a conocer algo por escrito y por medio de la imagen en donde el lector no puede estar, y así ayudar a enriquecer su conocimiento.

¿Con cuáles de estos soportes estás mayormente familiarizado?
Personalmente en la actualidad me identifico mas con el uso de la tecnología, ya que esta nos proporciona mas información,...
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