capitulo 4 libro de psicologia
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
Capitulo 4
El psicólogo en la educación
Jean Piaget, Carl Rogers, Claparede, Decroly, Goodenough, Skinner, Bandura y Thorndike han dedicado alguno de sus estudios a la educación. Entre las áreasque más frecuentemente atienden estos profesionales se encuentran la orientación vocacional y educativa, la educación especial, y la asesoría educativa, y la docencia.
La orientación educativa yvocacional
La orientación educativa y vocacional, buscan identificar las causas de aquellos problemas que impiden al estudiante lograr un mejor rendimiento a través de las pláticas. Además, lospsicólogos aplican pruebas psicométricas que usan primordialmente en los estudiantes de preparatoria, con intención de ayudarlos a identificar sus características de personalidad, sus aptitudes, a fin deanalizarlos, con posibilidades para una formación técnica y universitaria.
La orientación educativa con frecuencia se inicia cuando el joven estudiante experimenta algún problema. La orientaciónvocacional es un apoyo estrechamente unido a la orientación educativa. Su objetivo es saber de primera mano, sus dudas o comentarios en torno a la elección de una carrera profesional.
Psicología en laclínica
Un psicólogo clínico atiende a toda una gran gama de personas con procedimientos diversos que van desde leves desajustes emocionales hasta psicosis agudas en las que puede existir unpronóstico poco halagador.
La asesoría psicológica
Son un conjunto de intervenciones, que pueden ayudar a la persona a lograr conocimiento más profundo de sí misma de su entorno y de laproblemática derivado de la relación entre ambos.
La asesoría se desarrolla como una serie de entrevistas en la que se busca que el paciente logre el insight, o sea, la plena conciencia de su situación y desus posibilidades entre la misma.
La higiene mental
Una labor sustancial en el terreno clínico es la prevención de desajustes emocionales y de desequilibrios en la personalidad que puedan...
El psicólogo en la educación
Jean Piaget, Carl Rogers, Claparede, Decroly, Goodenough, Skinner, Bandura y Thorndike han dedicado alguno de sus estudios a la educación. Entre las áreasque más frecuentemente atienden estos profesionales se encuentran la orientación vocacional y educativa, la educación especial, y la asesoría educativa, y la docencia.
La orientación educativa yvocacional
La orientación educativa y vocacional, buscan identificar las causas de aquellos problemas que impiden al estudiante lograr un mejor rendimiento a través de las pláticas. Además, lospsicólogos aplican pruebas psicométricas que usan primordialmente en los estudiantes de preparatoria, con intención de ayudarlos a identificar sus características de personalidad, sus aptitudes, a fin deanalizarlos, con posibilidades para una formación técnica y universitaria.
La orientación educativa con frecuencia se inicia cuando el joven estudiante experimenta algún problema. La orientaciónvocacional es un apoyo estrechamente unido a la orientación educativa. Su objetivo es saber de primera mano, sus dudas o comentarios en torno a la elección de una carrera profesional.
Psicología en laclínica
Un psicólogo clínico atiende a toda una gran gama de personas con procedimientos diversos que van desde leves desajustes emocionales hasta psicosis agudas en las que puede existir unpronóstico poco halagador.
La asesoría psicológica
Son un conjunto de intervenciones, que pueden ayudar a la persona a lograr conocimiento más profundo de sí misma de su entorno y de laproblemática derivado de la relación entre ambos.
La asesoría se desarrolla como una serie de entrevistas en la que se busca que el paciente logre el insight, o sea, la plena conciencia de su situación y desus posibilidades entre la misma.
La higiene mental
Una labor sustancial en el terreno clínico es la prevención de desajustes emocionales y de desequilibrios en la personalidad que puedan...
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