CAPITULO 5 Harrington

CAPITULO 5:“Diseño de la investigación exploratoria: Investigación cualitativa.”
Datos primarios: INVESTIGACIONES CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
Los datos primarios son los que reúne el investigador con la finalidad específica de resolver un problema específico. La inv. Cualitativa proporciona conocimientos y compresión del entorno del problema; mientras que la investigación cuantitativa buscacuantificar los datos, por lo general, aplica algún tipo de análisis estadístico. La investigación cuantitativa debe estar precedida por la investigación cualitativa adecuada. Un principio lógico de la investigación de mercados consiste en considerar la investigación cualitativa y cuantitativa como complementarlas.
Investigación de cualitativa y cuantitativa
Investigación cualitativaInvestigación cuantitativa
Lograr un entendimiento cualitativo de las razones y motivaciones subyacentes
Número pequeño de casos representativos
No estructurada
No estadístico
Establecer una comprensión inicial.
Cuantificar los datos y generalizar los resultados de la muestra a la población de interés.
Numero grande de casos representativos.
Estructura.
Estadístico.
Recomendar un curso deacción final.

RAZONES PARA USAR LA INVESTIGACION CUALITATIVA.
Hay varias razones para emplear la investigación cualitativa. No siempre es posible o deseable utilizar métodos formales o completamente estructurados para obtener información sobre las personas. Quizás la gente no esté dispuesta o sea incapaz de responder ciertas preguntas; puede ser incapaz de dar respuestas precisas a preguntas quetocan su subconsciente. Los valores, los impulsos emocionales y las motivaciones que residen en el nivel subconsciente se disfrazan ante el mundo exterior, mediante la racionalización y las defensas del yo.
UNA CLASIFICACION DE LOS PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA.
Los procesos se clasifican como directos o indirectos, dependiendo si los participantes conocen el verdadero propósito delproyecto. Un enfoque directo no se oculta sino que se informa a los individuos o es evidente para ellos por las preguntas que se plantean. La investigación que adopta un enfoque indirecto disfraza el verdadero propósito del proyecto. Incluyen la asociación la complementación la construcción y la expresión.
ENTREVISTAS MEDIANTE SESIONES DEL GRUPO.
Consiste en una entrevista de forma estructurada ynatural que un moderador capacitado realiza un pequeño grupo de encuestados. El moderador guía la discusión. El principal propósito consiste en obtener información al escuchar a un grupo de personas del mercado meta apropiada hablar sobre temas de intereses para el investigador. El valor de la técnica reside en los hallazgos inesperados a menudo obtienen de una discusión grupal que fluyelibremente.
CARACTERISTICAS.
Una sesión de grupo generalmente incluye 8 a 12 integrantes. Los grupos con menos de ocho miembros tienen pocas probabilidades de producir el ímpetu y la dinámica, los grupos con más de 12 miembros suelen ser demasiado numerosos y producen una discusión cohesiva y natural.
Una sesión de grupo debe ser homogénea en término de las características demográficas y socioeconómicas.La semejanza entre los miembros del grupo evita interacciones y conflictos. No se debe incluir a los individuos que ya hayan participado muchas veces en sesiones de grupo.
El entorno físico de la sesión de grupo también es importante. Aunque una sesión de grupo pueda durar de 1 a 3 horas, la duración más común es de 1.5 a 2 horas. Este periodo es necesario para establecer una relación cordialentre los participantes y conocimientos. Las sesiones de grupo siempre se registran a menudo en cintas de video. La filmación tiene la ventaja de que registra las expresiones faciales y los movimientos corporales. El moderador debe establecer una relación cordial con los participantes lograr que la discusión avance. El moderador puede tener un papel fundamental en el análisis o interpretación de...