Capitulo II Bases De La Conducta Del Individuo

Capitulo II

Mauricio Hernandez Arciniega

Bases de la conducta del individuo
Se basa en estudiar el como las recompensas influyen en el comportamiento a travez del aprendizaje,
desde característicasbiológicas y habilidades de las cuales afectan el desempeño y satisfacción del
trabajador.
En base a la edad, hay bastantes empresas que optan por trabajadores jóvenes, según los estudios laspersonas de edad avanzada suelen ser mas consistentes en su trabajo, en tema de austeridad son menos
propensos a faltar, pero siendo por parte de enfermedad requieren mayor tiempo de recuperación y por lotanto, ausentismo. En torno a productividad, aun con la edad y falta de velocidad, agilidad etc, no es factor
para no contratar, ya que la experiencia compensa y agiliza a la productividad.
En base enel genero, no hay diferencia en el modo de ser productivo en ambos sexos, un posible contra
hacia la mujer, es cuando tienen hijos suelen pedir puestos de medio tiempo, por ende son menos estables
paraquedarse en un mismo trabajo o tener ausentismo.
En base al estado civil, los empleados casados ons mas estables, menos ausentes y satisfechos, ya que el
matrimonio impone mas responsabilidad.Hablando de antigüedad, se relaciona con satisfacción, por ende el empleado es mas estable y satisfecho
Habilidad: es la capacidad que tiene un individuo para realizar tareas de su trabajo, del cual existendos,
que son las físicas; normalmente son las que exigen vigor, destreza, fuerza y las intelectuales, que se basa
en la inteligencia, la cual se compone por cuatro partes: cognoscitiva, social,emocional y cultural
(normalmente se usan 7 dimensiones ).
Aprendizaje: cualquier cambio relativamente permanente en la conducta que ocurre como resultado de la
experiencia., esta puede ser buena o mala,la gente puede aprender conductas desfavorables como
favorables,
Como aprendemos? se postularon 3 teorías de condicionamiento, las cuales son:
El condicionamiento clásico: se basa en un estimulo...