Capitulo II Memoria de Trabajo Profesional

2.1 DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA TÉCNICO EN MANUFACTURA ASISTIDA POR COMPUTADORA

La descripción de la carrera expresa la justificación de su creación con respecto a las necesidades, de formación que den respuesta a las demandas del sector productivo y social, los módulos profesionales que la integran, así como su duración por semestre.
La carrera de Técnico en Manufactura Asistida porComputadora, inicia en el segundo semestre del Bachillerato Tecnológico, se integra por cinco módulos profesionales adscritos al componente de formación profesional con 1540 horas, distribuidas en submódulos, de aprendizaje en cinco semestres de estudio. El primer módulo tienen una duración de 300horas, en el segundo módulo de 280 horas, en el tercer módulo de 280 horas; y los últimos dos un total de 340horas cada uno. A la par, los componentes de formación básica y propedéutica fortalecen las competencias profesionales de la carrera de Manufactura Asistida por computadora así como el de formación integral de los alumnos.
La carrera de Técnico en Manufactura Asistida por computadora, proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos, desarrollo,habilidades, destrezas y asuma una actitud responsable al aplicar sus conocimientos en la industria metal-mecánica, los cuales le permitirán su participación en el análisis y solución de problemas que se le presentan durante su actividad profesional.
Un desempeño profesional consentido humanista y basado en valores universales: solidaridad, justicia, racionalidad, eficiencia, responsabilidad, honestidad,lealtad, respeto, iniciativa, creatividad, orden y limpieza.
La formación profesional del Técnico en Manufactura Asistida por Computadora, empieza en el primer semestre con la materia “Dinámicas Productivas Regionales” que pretende crear en el joven bachiller una cultura emprendedora, que se correlaciona con los módulos de formación profesional, buscando desarrollar sus capacidades, habilidadessuperiores como son el pensamiento crítico, resolutivo y ejecutivo.
Esta formación continua en el segundo semestre con el módulo I: diseña piezas mecánicas donde el estudiante adquirirá las bases necesarias para la manufactura de una pieza mecánica como son la selección del material, el dibujo de la pieza, las normas de medición y los reglamentos de seguridad e higiene que utilizará en eldesarrollo de sus actividades.
En el tercer semestre, el estudiante mediante el módulo II: desarrolla el mantenimiento a las máquinas convencionales, desarrollará competencias para la verificación de los componentes eléctricos y mecánicos de las máquinas convencionales, utilizando como herramienta los diagramas proporcionados por el fabricante de las máquinas. De esta misma forma adquiere la habilidaddel uso de técnicas de calidad para el buen desarrollo de sus actividades laborales.
En el cuarto semestre en el módulo III: desarrolla el mantenimiento a las máquinas de CNC, el estudiante adquiere la habilidad para identificar las máquinas de control numérico por computadora y adquiere la competencia para solucionar las fallas que tengan los tableros y los motores de éstas, en este módulo elestudiante empezará a realizar sus primeras gestiones de proyectos de manufactura.
En el quinto semestre, se cursa el módulo IV: elabora piezas en máquinas convencionales en el cual el estudiante desarrollará la competencia, para la fabricación de piezas en tornos y fresadoras de tipo convencional, utilizando las normas de seguridad adecuadas en el proceso de fabricación.
Finalmente, durante elsexto semestre se cursa el módulo V: aplica las competencias profesionales de la carrera técnica en el escenario real a través de la estadía la estadía, entendida como el período de prácticas que el estudiante realiza en el sexto semestre del bachillerato tecnológico, permaneciendo en un escenario real que corresponda al campo laboral de la carrera técnica que cursa, con la asesoría de uno de sus...