CAPITULO II

CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
Hernández y Otros (2006, p 58), define las bases teóricas como “el conjunto de proposiciones teóricas interrelacionadas, que fundamentan y explican aspectos significativosdel tema o problema de estudio, y lo sitúan dentro de un área específica del conocimiento¨. El Capítulo II del presente trabajo comprende de los siguientes elementos: Antecedentes de la Investigación,Bases Legales, Bases Teóricas y Definición de Términos Básicos.
2.1. Antecedentes de la Investigación
Puede decirse que el propósito de la misma es recabar información acerca del trabajo realizado enel área de estudio para obtener una síntesis de hallazgos sobre el tema
El estudio de Lamus M. y Otros (2010) quienes realizaron una investigación sobre la Orientación Vocacional de los estudiantesen la etapa de Educación Diversificada de la Unidad Educativa Colegio Andrés Eloy Blanco. El objetivo de la investigación fue diseñar un proceso integral de orientación Vocacional que actuara como ejetransversal en la planificación académica de la etapa básica y diversificada de los estudiantes objeto de estudio. El diseño de investigación utilizado fue un estudio de tipo documental, sustentado enn modelo descriptivo. La población estuvo conformada por 211 estudiantes y la muestra seleccionada fue de 65 alumnos del Colegio Andrés Eloy Blanco. Las conclusiones del estudio determinaron que el70% de los estudiantes tenían claro la carrera a cursar a nivel superior mientras que el 30% restante lo desconocía
Por su parte, Naranjo E. (2.008) realizó en la Universidad del Zulia, Lainvestigación tuvo como objetivo analizar la orientación vocacional que poseen los adolescentes no escolarizados desertores del sistema de educación del sector la Urbina del municipio Miranda del estado Falcón.Se concluyó que al diagnosticar la orientación vocacional recibida por los adolescentes no escolarizados se constató que la mayoría de los casos no fueron atendidos en relación a su deseo de...