Capitulo III Corregido

Páginas: 4 (784 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2015













CAPÍTULO III

















CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO

Se refiere a la definición o caracterización del tipo de investigación a realizar de acuerdo a la estrategia seleccionadapara la recolección de datos. Definiendo el Marco Metodológico con una referencia de Tamayo (2008) el señala que es el momento en la investigación donde se consideran los métodos, las diversasreglas, registros, técnicas y protocolos con los cuales una teoría y su método calculan las magnitudes de lo real.

Naturaleza de la investigación

La investigación es la fuente de donde se obtiene elconocimiento científico (Bunge, 2006), supone un nuevo estudio de naturaleza diferente del conocimiento ordinario, del cual no obstante, procede y en el cual puede llegar nuevamente a transformarse cuandoen un determinado momento, pasa a considerarse parte del sentido común. El científico trata de controlar mediante la reflexión y el análisis racional aquellas formas inmediatas de acceso alconocimiento que posee, pero sin suprimir la influencia que en la investigación tiene su propia subjetividad.

Tipo y diseño de la investigación

El tipo de tema de investigación que se consideró para elestudio fue la investigación de campo de carácter descriptivo. En consecuencia la investigación de campo es aquella que aplica el conocimiento en el llenado de datos de problemas reales y el las condicionesen que aparezcan. Arias, F. (2006) sostiene que: La investigación de campo es la que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren loshechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones existentes. De allí su carácter de investigación decampo, al igual que la documental, se puede realizar a nivel exploratorio, descriptivo y explicativo (p.31)

En consecuencia a lo señalado en la cita anterior, se observa claramente que el estudio...
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