capitulo iii
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 Tipo de Investigación
La investigación está enmarcada dentro de la investigación descriptiva, Hernández, Fernández y Baptista (1999), precisanque una investigación descriptiva tiene como propósito identificar el grado de relación que existe entre dos o más variables en un contexto particular y pretende ver si están o no relacionadas en losmismos sujetos y, después analizar la correlación.
La importancia de este tipo de estudio, en opinión de los citados autores, es precisar un comportamiento de una variable conociendo el comportamientode otra u otras variables relacionadas con la primera.
3.2 Diseño de la Investigación
El diseño de investigación, responde al diseño descriptivo correlacional, porque no existe manipulación activade alguna variable, ya que se busca establecer la relación de dos variables medidas en una muestra, en un único momento del tiempo; es decir se observa las variables tal y como se dan en su contextonatural para después analizarlas; según Hernández, Fernández y Batista (1999).
3.3 Población y Muestra
POBLACIÓN: La población comprende a los alumnos del primer y segundo grado del nivelsecundario de la Institución Educativa “Leonardo Fibonacci”. El número de alumnos de primer y segundo grado del nivel secundario de la I.E.P mencionada es de 40. Una vez definida la unidad de análisis, seprocedió a delimitar la población a ser estudiada y sobre la cual se busca generalizar los resultados.
MUESTRA: 20 alumnos, 10 de primer grado del nivel secundario y 10 de segundo grado del nivelsecundario, todos del turno mañana, alumnos cuyas edades están en los límites de 11 a 13 años.
Primero grado de secundaria = 10
Segundo grado de secundaria = 10
N = Z2 . p. q . N
N . e2 + Z2 . p . q
N= (126) 2 . 0,5 . 0,5 . 40
40. (0,05) 2 + (1,96) 2 . 0,5 . 0,5
N = 3,8416 . 0,25 . 40
40 . 0,0025 + 3,8416 . 0,25
N = 42,194 = 42,194 = 36.46
0,100 + 0,9604 1,0604
AJUSTANDO LA 36 = 36 = 36...
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