Capitulo Iii

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

Modalidad de la Investigación
http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Proyecto-Factible-Segun-Fidias-Arias/1389900.html


En el M.T.E.G. (p.36) se señala que las modalidades de la investigación son de campo, documental o de proyecto factible.
Proyecto Factible: Se concreta en el estudio que permite la solución de un problema de carácter práctico, quepuede conceder beneficios en diferentes áreas o esferas del acontecer diario. Al respecto en el Manual de la UPEL (2006) se define como:
La investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos oprocesos. El proyecto debe tener apoyo en una investigación de tipo documental, de campo o un diseño que incluya ambas modalidades (p. 21).
Donde se puede llegar hasta una propuesta viable sin que ello implique la ejecución operativa de lo investigado.
De Campo: Se basa en el estudio que permite la participación real del investigador, desde el mismo lugar donde ocurren los hechos, el problema ofenomenología en consideración, ello permite establecer las relaciones entre la causa y el efecto, y predice la ocurrencia del caso o fenómeno. Esta modalidad de investigación permite no solo observar, sino recolectar los datos directamente de la realidad objeto de estudio, en su ambiente cotidiano, para posteriormente analizar e interpretar los resultados de estas indagaciones. Balestrini A.Mirian (2006) señala:
Permiten establecer una interacción entre los objetivos y la realidad de la situación de campo; observar y recolectar los datos directamente de la realidad, en su situación natural; profundizar en la comprensión de los hallazgos encontrados con la aplicación de los instrumentos; y proporcionarle al investigador una lectura de la realidad objeto de estudio más rica en cuanto alconocimiento de la misma, para plantear hipótesis futuras en otros niveles de investigación (p. 132).

Documental: se basa en el estudio que se realiza a partir de la revisión de diferentes fuentes bibliográficas o documentales (literatura sobre el tema de investigación). En esta modalidad de la investigación debe predominar, el análisis, la interpretación, las opiniones, las conclusiones yrecomendaciones del autor o los autores. En este sentido Ramírez T. (2007) señala:
… una variante de la investigación científica, cuyo objetivo fundamental es el análisis de diferentes fenómenos (de orden histórico, psicológico, etc) de la realidad a través de la indagación exhaustiva, sistemática y rigurosa, utilizando técnicas muy precisas de la documentación existente, que directa o indirectamenteaporte la información atinente al fenómeno que estudiamos (p.64).

El mismo autor manifiesta:
No hay que confundir a la investigación documental, en tanto tipo de investigación en sí misma, con el proceso de documentación que obligatoriamente se debe llevar a cabo al iniciar una investigación en cualquier área del conocimiento. En estos casos se podrá decir que la documentación se constituyeen una fase de la investigación (p. 65).

Es muy importante tomar en consideración lo expresado por éste autor en el párrafo anterior, ya que se tiende a confundir la elaboración del marco teórico, como razón suficiente para calificar la investigación en la modalidad de “mixta” que incluye “campo” y “documental”, lo cual se puede considerar como un error, ya que el marco teórico forma parte de lasustentación que debe llevar la investigación, para respaldar los resultados obtenidos, sin que ello implique una “indagación exhaustiva, sistemática y rigurosa” de la teoría tratada.
Tipo de Investigación de acuerdo al Nivel
El tipo de investigación de acuerdo al nivel se encuentra reflejado en los objetivos de la investigación. La escogencia de un tipo de investigación va a depender de los...