CAPITULO III

CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO

3.1 Tipo de investigación
Arias (2012) define el nivel de la investigación “como el grado de profundidad con
que se aborda un fenómeno u objeto de estudio” (p. 23).En función de ello, se
afirma que esta investigación se ubica dentro de un nivel o tipo descriptivo. El autor
citado anteriormente explica que la investigación descriptiva “…consiste en lacaracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer
su estructura o comportamiento”. (p. 24). Tal como se presenta en el estudio por
cuanto el objetivo del mismo es…

De igualmanera se debe indicar que el estudio se enmarca dentro de una
investigación de campo, porque se realiza en el lugar de los hechos, es decir, donde
ocurre los fenómenos estudiados; y, según lo establece laUniversidad Pedagógica
Experimental Libertador (UPEL, 2003), consiste en “el análisis sistemático de
problemas en la realidad, con el propósito de describirlos, interpretarlos, entender
su naturalezay factores constituyentes, explicar sus causas y efectos o predecir su
ocurrencia” (p.18), o sea, se describirá los procesos pertinentes para el
mantenimiento de las áreas verdes, así como también elefecto que tiene el
saneamiento propuesto en la comunidad para el beneficio de todos.

3.2. Diseño de la Investigación

Es la estrategia general que adopta el investigador para responder al problemaplanteado. (Arias, 2012. p. 27). En este sentido se manifiesta que este proyecto se
enmarca dentro de un diseño experimental, debido a que involucra “… un proceso
que consiste en someter a un objeto ogrupo de individuos a determinada
condiciones, estímulos o tratamientos (variable independiente), para observar los

efectos o reacciones que se producen (variable dependiente)”. ( Arias, 2006.Pág.
33).
El Diseño de la Investigación es explicativa apoyada en la investigación de
campo, que permitirá obtener una visión aproximada de la realidad. La investigación
explicativa según Arias (2012),...