capitulo lll

Páginas: 8 (1751 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015
MARCO METODOLGICO En este captulo se destacan todos los aspectos relacionados con la metodologa utilizada para el estudio, es decir todo lo concerniente con el diseo y tipo de investigacin, sujeto de estudio, Operacionalizacin de las variables, construccin y validacin de instrumentos. Finalizando con el procesamiento de los datos. Por lo tanto el siguiente captulo establece de forma concreta laforma como se va a operativizar la presente investigacin. Naturaleza de la investigacin El presente estudio se enmarca bajo el paradigma positivista, con un enfoque metodolgico cuantitativo, segn Briseo y Col (1997), la triada de lo biolgico, psquico y social va evolucionando integralmente en vas de lograr un todo en armona. Las diferentes etapas del desarrollo de todo ser humano tienencaractersticas propias bien definidas para alcance de las metas individuales segn la perspectiva de vida del individuo. Es por ello que la educacin, la informacin y la comunicacin sin duda alguna son factores que han contribuido en el pasado y lo siguen haciendo en la actualidad que contribuyen a la consolidacin de la identidad personal. De igual manera, el Centro de Investigaciones Psiquitricas,Psicolgicas y Sexolgica de Venezuela (CIPPSV) (2008), plantea que la naturaleza cuantitativa, permite describir, explicar, controlar, predecir una realidad nica, tangible y fragmentada, siguiendo leyes para establecer una separacin entre el sujeto cognoscente y el objeto de estudio, lo cual garantiza la neutralidad ante las situaciones a estudiar. Tipo de Investigacion Por otra parte, el estudio se apoyaen una investigacin de tipo proyectiva, de la cual, el CIPPSV (ob.cit) la asume como aquella destinada a proponer una solucin desde el campo de la orientacin cognitiva-conductual a los problemas prcticos encontrando nuevas formas e instrumentos de actuacin y nuevas modalidades de su explicacin en la realidad. Por tanto este estudio propone disear un Plan de formacin dirigido a todo el personal dela U.E. Creacin Palavecino para disminuir la discriminacin a personas homosexuales. Adems, la investigacin se sustenta en un estudio de campo de carcter descriptivo. De igual manera el manual para la elaboracin de trabajos de grado del CIPPVS, donde se plantean que los estudios descriptivos consisten en caracterizar un fenmeno o situacin concreta indicando sus rasgos ms peculiares o diferenciadosprecisando las condiciones existentes en este momento de la conducta humana o grupo social. En el presente estudio se describe la necesidad de un programa que sirva de Plan de formacin dirigido a todo el personal del Liceo Bolivariano Creacin Palavecino de la Parroquia Cabudare Municipio Palavecino Estado Lara, para disminuir la discriminacin a personas homosexuales. Metodolgicamente, sedescansa en una investigacion de campo, lo cual segn Tamayo y Tamayo (2001), es aquel que toma datos de la realidad para conocer caractersticas de la conducta de las personas, lo ms directo posible. En el trabajo presentado, los datos sern recogidos de la realidad que afecta a la poblacin, es decir el personal encargado del rea que asiste a los estudiantes de la mencionada institucin. Diseo de laInvestigacin La presente investigacin se enmarca bajo un diseo no experimental de tipo transeccional descriptivo, ya que como sealan Hernndez, Fernndez y Batista (2003), no hay manipulacin de variables, la accin de esta ya se ha dado en la realidad se trata de observar las variables y las relaciones entre stas en su contexto natural de donde el investigador toma los datos para su respectivo anlisis.Igualmente, Segn Balestrini los diseos de investigacion transeccional o transversal, son aquellos que recolectan datos en un solo momento, en un tiempo nico, con el propsito de describir variables, y analizar su incidencia e interrelacin en un momento dado. En este sentido, como la investigacion es no experimental, se tiene que el estudio se estructura en tres fases tal como corresponde a la...
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