Capitulo Marco Propositivo
Páginas: 54 (13441 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2013
CAPITULO V
MARCO PROPOSITIVO
PROPUESTA PROFESIONAL
TALLERES DE CAPACITACION SOBRE EL MANUAL DE HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN, PARA LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES, DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA DE LA ALDEA LAS LAGUNAS EN EL MUNICIPIO Y DEPARTAMENTO DE SAN MARCOS.
INTRUDUCCION
La propuesta se fundamenta en el enfoque de evaluación orientada en el Currículum Nacional Base y darespuesta necesidades de actualización, en dicha temática, según ha sido expresado en diferentes oportunidades por los y las docentes. Su propósito es lograr que la evaluación sea significativa y que coadyuve al o integral de las y los estudiantes. Presenta de forma clara y sencilla orientación teórica de la evaluación, con ejemplos de instrumentos para el proceso evaluativo en el aula.Asimismo describe los lineamientos que deben tomarse en cuenta al evaluar.
La propuesta del manual de herramientas de evaluación ha sido elaborada desde los acuerdos y compromisos establecidos en el marco de la Reforma Educativa esta para el fortalecimiento del desarrollo curricular haciendo énfasis en la evaluación del aprendizaje; pero se ha visto poco conocimiento del mismo desde los CentrosEducativos, por lo que se pretende darlo a conocer por medio de diferentes talleres, donde tanto docentes como alumnos conozcan la importancia de dicho Manual.
OBJETIVOS
GENERALES
* Aplicar adecuadamente las herramientas de evaluación dentro del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos.
ESPECIFICOS
* Capacitara los docentes por medio de talleres de medio dia sobre las herramientas de avaluación, dentro del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos.
* Identificar cada una de las herramientas que contiene el manual.
* Utilizar las herramientas de evaluación de acuerdo al manual establecido.
JUSTIFICACION
La Siguientepropuesta realizada por los profesionales de la carrera de Pedagogía de la Universidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario de San Marcos, tiene como fin primordial que los docentes del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea Las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos, conozcan y apliquen el Manual de herramientas de avaluación, esto con la finalidad de tener una buenaincidencia dentro del proceso de formación académica de los estudiantes.
La metodología para alcanzar los objetivos propuestos es a través cuatro talleres educativos de medio día, dentro de las instalaciones del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos, con la participación de alumnos y docentes, haciendo uso de diferentesmateriales que puedan ayudar al desarrollo adecuado de los mismos.
PLANIFICACION A DESARROLLAR EN LA APLICACIÓN DE TALLERES EN EL AÑO 2013
No. | TEMA | BIBLIOGRAFIA | FECHA DE PROYECTO | RESPONSABLES | RECURSOS |
01 | TEORÍA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA | | 04-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en Licenciatura en Pedagogía y Ciencia de la Educación CUSAM | * Hojas de colores *Paleógrafos * Marcadores * Crayones * Tijeras * Cañonera. * Computadora portátil. * Maskin tape. * Papel periódico. * El material será utilizado durante los dos días de trabajo. * Manual de Herramientas de evolución * Hojas de papel bond carta y oficio, bolígrafos. |
02 | | | 15-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en Licenciatura en Pedagogía y Ciencia de la EducaciónCUSAM | * Manual de Herramientas de evolución * Hojas de papel bond carta y oficio, bolígrafos, marcadores |
03 | | | 11-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en Licenciatura en Pedagogia y Ciencia de la Educacion CUSAM | * Manual de Herramientas de evoluciónHojas de papel bond carta y oficio, bolígrafos, marcadores |
04 | | | 12-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en...
MARCO PROPOSITIVO
PROPUESTA PROFESIONAL
TALLERES DE CAPACITACION SOBRE EL MANUAL DE HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN, PARA LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES, DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA DE LA ALDEA LAS LAGUNAS EN EL MUNICIPIO Y DEPARTAMENTO DE SAN MARCOS.
INTRUDUCCION
La propuesta se fundamenta en el enfoque de evaluación orientada en el Currículum Nacional Base y darespuesta necesidades de actualización, en dicha temática, según ha sido expresado en diferentes oportunidades por los y las docentes. Su propósito es lograr que la evaluación sea significativa y que coadyuve al o integral de las y los estudiantes. Presenta de forma clara y sencilla orientación teórica de la evaluación, con ejemplos de instrumentos para el proceso evaluativo en el aula.Asimismo describe los lineamientos que deben tomarse en cuenta al evaluar.
La propuesta del manual de herramientas de evaluación ha sido elaborada desde los acuerdos y compromisos establecidos en el marco de la Reforma Educativa esta para el fortalecimiento del desarrollo curricular haciendo énfasis en la evaluación del aprendizaje; pero se ha visto poco conocimiento del mismo desde los CentrosEducativos, por lo que se pretende darlo a conocer por medio de diferentes talleres, donde tanto docentes como alumnos conozcan la importancia de dicho Manual.
OBJETIVOS
GENERALES
* Aplicar adecuadamente las herramientas de evaluación dentro del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos.
ESPECIFICOS
* Capacitara los docentes por medio de talleres de medio dia sobre las herramientas de avaluación, dentro del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos.
* Identificar cada una de las herramientas que contiene el manual.
* Utilizar las herramientas de evaluación de acuerdo al manual establecido.
JUSTIFICACION
La Siguientepropuesta realizada por los profesionales de la carrera de Pedagogía de la Universidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario de San Marcos, tiene como fin primordial que los docentes del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea Las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos, conozcan y apliquen el Manual de herramientas de avaluación, esto con la finalidad de tener una buenaincidencia dentro del proceso de formación académica de los estudiantes.
La metodología para alcanzar los objetivos propuestos es a través cuatro talleres educativos de medio día, dentro de las instalaciones del Instituto de Educación Diversificada de La Aldea las Lagunas en el Municipio y Departamento de San Marcos, con la participación de alumnos y docentes, haciendo uso de diferentesmateriales que puedan ayudar al desarrollo adecuado de los mismos.
PLANIFICACION A DESARROLLAR EN LA APLICACIÓN DE TALLERES EN EL AÑO 2013
No. | TEMA | BIBLIOGRAFIA | FECHA DE PROYECTO | RESPONSABLES | RECURSOS |
01 | TEORÍA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA | | 04-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en Licenciatura en Pedagogía y Ciencia de la Educación CUSAM | * Hojas de colores *Paleógrafos * Marcadores * Crayones * Tijeras * Cañonera. * Computadora portátil. * Maskin tape. * Papel periódico. * El material será utilizado durante los dos días de trabajo. * Manual de Herramientas de evolución * Hojas de papel bond carta y oficio, bolígrafos. |
02 | | | 15-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en Licenciatura en Pedagogía y Ciencia de la EducaciónCUSAM | * Manual de Herramientas de evolución * Hojas de papel bond carta y oficio, bolígrafos, marcadores |
03 | | | 11-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en Licenciatura en Pedagogia y Ciencia de la Educacion CUSAM | * Manual de Herramientas de evoluciónHojas de papel bond carta y oficio, bolígrafos, marcadores |
04 | | | 12-04-2013 | Estudiantes Decimo de la Carrera en...
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