Capitulo I II III Cigarrillos



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E”Manuel Antonio Malpica”
Naguanagua – Estado Carabobo



“CONSECUENCIAS DEL USO DEL CIGARRILLO EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO DE LA U.E”MANUEL ANTONIO MALPICA”









Naguanagua, Julio del 2015



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E”Manuel AntonioMalpica”
Naguanagua – Estado Carabobo



“CONSECUENCIAS DEL USO DEL CIGARRILLO EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO DE LA U.E”MANUEL ANTONIO MALPICA”









Naguanagua, Julio del 2015
CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cigarrillo es el vicio más expuesto y común en nuestra sociedad, es dañino y muy peligroso pero a pesar de que tiene 53 componentes cancerígenos se vende y se distribuyeen cualquier parte con mucha facilidad, es otras palabras, es una droga legal.
La investigación se basa explícitamente en la U.E “Manuel A. Malpica” dirigiéndonos hacia los estudiantes de 4to y 5to año de educación media. Comúnmente la situación se comienza a notar en estudiantes de edades comprendidas entre 15 y 17 años de edad. Usualmente el interés de los adolescentes por elcigarrillo puede empezar desde el hogar ya que visualizan familiares realizan están actividad, cuando asisten tanto a fiestas como a sitios nocturnos, donde observa fácilmente el consumo del cigarrillo.
Generalmente el adolecente acurre al cigarrillo por la presión del grupo de amistades el cual es un factor fundamental para iniciarse en el hábito del cigarrillo, "La necesidad de establecerrelaciones sociales puede hacer que los adolescentes se sientan obligados a ir a los lugares de ocio donde fumar es algo normal". Para los adolescentes varones, fumar supone un rol de autoridad personal en relación a sus iguales, un paso hacia la madurez y la aceptación de la uniformidad del grupo de amigos, es decir, fuman para hacerse los importantes, ganar poder en su grupo de amigos y sentirsemayores. En cambio, en las señoritas predomina la curiosidad, la sensación de control del peso, ya que así de esta manera tienen cierto control de la ansiedad hacia la comida.
La institución posee un amplio territorio, esto puede ser favorable y a la vez no, ya que una vez que nos enfocamos en el tema, hay lugares “escondidos” con esto se hace referencia a que no son lugares concurridos por estudiantesni por docentes y por ello son usados para el consumo del cigarrillo en horas académicas. Sitios como La cancha multideportiva, la zona trasera de la institución, pasillos no concurridos y baños, son algunos de los lugares donde acuden los estudiantes para realizar esta actividad.
Todo estudiante que fume está propenso a sufrir enfermedades desde la más mínima tales como caries,perdida de piezas dentales, hata el más grave tales como cáncer oral, pulmonar, problemas respiratorios, entre otros. Pero no solo ellos, también las personas que no fuman pero perciben este olor al pasar por sus alrededores son expuestas a que todas estas partículas y componentes cancerígenos entren en su cuerpo, por supuesto que corren un riesgo mucho menor de contraer las enfermedades, a estos seles conoce como “fumadores pasivos”:
Cabe destacar que el cigarro es el psicotrópico mas adictivo que existe, en momentos de ira suelen dar ganas de fumar, momentos de estrés, momentos de relajación, momentos de disfrute o bien sea cuando no tienes nada que hacer. Por eso se intenta prevenir a la sociedad, a los jóvenes y especialmente a los estudiantes de nuestra institución desu uso.
Capacidad preventiva y consciencia ambiental y social son algunas de las coas que queremos reflejar en esta investigación, siempre acompañados de algunos métodos preventivos, bien sean charlas, volantes, pancartas o carteleras que se distribuirán y colocaran por toda la institución para que así los estudiantes se den cuenta de lo peligroso que es el ámbito...