Capitulo I Introduccion Asignatura De Proyectos Clase 1 Y 2 Autoguardado

Páginas: 5 (1057 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2015
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A
LA FORMULACION Y
EVALUACIÓN DE PROYECTOS
OBJETIVOS GENERALES:
Analizar el concepto de proyecto e identificar las razones por
las cuales surgen los mismos en la economía
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
•Concepto de proyecto
•Razones para emprender un proyecto
•Etapas en la formulación de proyectos
•Conformación o contenido del proyecto
•El analista de proyectos

ALGUNOS CONCEPTOSDE PROYECTO
Baca Urbina, Gabriel (2006):

Es la búsqueda de una solución
inteligente al planteamiento de un
problema tendiente a resolver,
entre
muchas
una
necesidad
humana (p. 2)

CORTAZA (1993), REFIRIÉNDOSE A LA
ONU
En su etapa de estudio, el
proyecto es un conjunto de
antecedentes que permiten juzgar
las ventajas y desventajas que
presenta la asignación de recursos
a un centro o unidadproductora
donde serán transformados en
bienes y o servicios

CONCEPTO …
ILPES:

Unidad
de
actividad
de
cualquier
naturaleza,
que
requiere
para
su
realización el uso o consumo inmediato o
a corto plazo de recursos limitados, aun
sacrificando
beneficios
actuales
asegurados, en la esperanza de obtener
en el futuro beneficios superiores a los
que se obtienen con el empleo actual de
esos recursos. CONCEPTO DE PROYECTO
Najul, Miguel (2006 )

El plan de una empresa o persona
para invertir sus recursos en una
actividad u operación, con el
propósito de hacer real una
expectativa de beneficio al cabo
de un lapso determinado (p.22)

CONCEPT
O DE
ECONOMÍ
A

CONCEPT
O DE
PROYECT
O

ECONOMÍ
A
Asignar recursos

para, cubrir
necesidades
humanas; optimizar
la asignación de
recursos

PROYECT
O
Solucionarun
problema, cubrir
necesidades
humanas,
optimizar la
asignación de
recursos; busca
producir un
beneficio

Relación planificación - proyecto

PROYECT
O DE
INVERSIO
N
Solucionar un
PRIVADO
problema, cubrir
necesidades
humanas,
optimizar la
asignación de
recursos, busca
producir un

ADVERTENCIA!!!!
Un proyecto es una herramienta para la
toma de decisiones de inversión, pero no
puede
garantizar
queen
el
futuro
efectivamente todo lo que se visualizó en el
momento de su formulación y evaluación se
replique. Hay que recordar que el contexto
es cambiante y en general la visualización
de los evaluadores es limitada.

¿CÓMO SURGE UN PROYECTO?
Idea asociada a una solución de
PROBLEMA
Aprovechamiento de una
OPORTUNIDAD
Cubrir una NECESIDAD humana

CÓMO SURGE UN PROYECTO

Problema: elevado índicede
enfermedades causadas por
el consumo de agua no
potable.
Oportunidad: EL Gobierno
puede ????

Necesidad:?????

SOLUCIONES????

DEJAR PASAR LA
OPORTUNIDAD???

Si la necesidad es
común, ¿cómo
cubrir esa
necesidad??

Dado que los proyectos surgen como una
respuesta a un problema, necesidad u
oportunidad
éstos
deben
ser
IDENTIFICADOS claramente.
Éstos permiten identificar el Objetivo
del Proyecto elcual se convertirá en la
referencia a evaluar (Evaluación del
proyecto).

EJEMPLO:
LOS PROBLEMAS NO pueden
definirse como la carencia de
algo.
Ejemplo:
Problema: Falta de agentes
policiales en la calle.

EVALUACIÓN DE PROYECTOS:
Así como pueden existir diferentes
soluciones a un problema, también
existen
diferentes
maneras
de
aprovechar una oportunidad o cubrir
necesidades, por ello esnecesario
hacer una EVALUACION que permita
determinar cuál es la mejor opción de
asignación de recursos (INVERSION).

FASES DE UN PROYECTO
1. Análisis:
Estudios de conveniencia del proyecto.
Se materializa un “documento del proyecto”.
** Existen diferentes niveles de
profundidad:
Identificación de la idea
Anteproyecto
Proyecto (Simular la ejecución y función
del proyecto)

FASES DE UN PROYECTO
2.EJECUCIÓN: Se llevarán a cabo las
obras, montaje de maquinarias,
instalaciones, etc. descritas en el
Documento del Proyecto las cuales
son requeridas para que comience
a operar el proyecto.
3. OPERACIÓN

FASES DE ANÁLISIS
Identificación de idea, perfil, gran
visión,
basada
en
información
existente, juicio común, experiencia.
Cálculos globales de inversiones,
costos e ingresos. Es el nivel de
análisis...
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