Capitulo I La tecnologia dentro del aula

CAPITULO I
LA TECNOLOGÍA DENTRO DEL AULA
Dentro de la gestión escolar y los procesos educativos, se manejan los recursos didácticos y textos. Es por eso que considero necesario ampliar nuestravisión hacia el futuro como docentes y entender a la sociedad actual para poder aprovechar aquellos recursos que se nos presentan día a día, algo tangible y que tenemos frente a nuestros ojos dentro delsalón de clases, hablamos del uso de la tecnología y dentro de ésta los equipos celulares como apoyo didáctico.
Los jóvenes de hoy en día, cuentan en su mayoría con un equipo celular, equipo que ademástiene acceso al infinito mundo del internet, herramienta de trabajo de la actualidad, ¿Podemos nombrar un trabajo o empresa en la cual no se requiera el uso del internet?, imposible…
De una manera uotra dependemos de este servicio para poder relacionarnos con los que nos rodean, ya sea para recibir información, para mandar o solicitar algún servicio, es por eso que veo como una necesidadaprovechar estos equipos como una herramienta didáctica más y dejar de verlos como un estorbo o distractor en el proceso de enseñanza o en su defecto trabajar para enseñarle a los alumnos a utilizarlos conesa finalidad.
El interés de utilizar ésta tecnología como herramienta nace al ver el tipo de problemas con los cuales tiene que lidiar el plantel educativo desde hace unos años atrás y lejos deencontrar una solución con las diferentes sanciones que se aplican y reglamentos que prohíben su uso, pareciera que fomentaran portarlos en todos los grados de nivel secundaria.
Viendo como una buena opciónimplementar y monitorear una aplicación “Android” y/o portal web, en cada uno de los equipos celulares de los alumnos de un grupo a prueba para que interactúen, realicen actividades, consulten librosde texto, se realice alguna evaluación, trabajos con vigencia de tiempo y además contar con una sala de chat con la cual ellos puedan consultar con el docente alguna duda referente a algún trabajo...