Capitulo N 5

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2015

Capitulo N 5

¿Cuál es la clave para identificar a los competidores de acuerdo al modelo de Abell?
Si todos los competidores proceden de la misma industria y cubren el mismo conjunto de funciones alos mismos grupos de clientes pero si las empresas de una misma industria definen sus negocios de formas distintas ese sería el problema aunque de cierta parte es bueno porque ayuda a identificarmejor a los competidores. La empresa debe definir su entorno específico para cada función y grupo de clientes, es decir, para cada mercado en el que actúa.
Utilidad del modelo de las cinco fuerzas
Laaplicación de las cinco fuerzas ayuda a la posibilidad de obtener rentas mayores según el grado de atractivo de la empresa estando siempre atentos a la competencia mejorando nuestras estrategias denegocio
Influencia de las barreras de entrada movilidad y salida en las distintas fuerzas del modelo de Porter.
La existencia de la barrera de movilidad limita la competencia a las empresas por lo que suintensidad decrece.
Cuando las barreras de salida para dejar una industria son altas los competidores tienden a ser supremamente competitivos defendiendo su industria con una mayor rivalidad.Limitaciones del modelo de las cinco fuerzas
Este es susceptible de ser mejorado o ampliado representa una imagen estática de la competencia ofrece las características de la empresa pero no considera losposibles cambios y por ende las expectativas de rentabilidad en el futuro.
No tiene en cuenta la existencia de productos complementarios y de otros agentes.
No todas las fuerzas tienen la mismaimportancia, no todos los factores influyen sobre cada fuerza y da una excesiva importancia a la estructura de la empresa para explicar su rentabilidad.
Concepto y utilidad de la identificación de gruposestratégicos dentro de una industria
Cosiste en elegir un criterio de clasificación en las características de los productos calidad precio tamaño y por clientes (área geográfica, estilo de vida, canal...
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