Capitulo
Capítulo I.- Revisión de literatura. Información documental para entender e interpretar su problemática. No deben olvidar estructurarlo por capítulo y subcapítulos.Deben fundamentar su proyecto de innovación en esta parte, por ejemplo, si su estrategia es el juego deben de hablar de ello en esta parte. (Extensión: 20 cuartillas)
Capítulo II.-El problema.2.1.-Descripción de la problemática. Cómo detectó el problema, cuáles fueron los aspectos que observó en el grupo o en el contexto que los hizo centrarse en el problema, cómo se manifestaba elproblema en el aula. No olviden describir con detalle que era lo que pasaba en su grupo. (Extensión: 2 a 3 cuartillas)
2.2.-Diagnóstico de la problemática. Describirán cómo se encontraban sus alumnos, elprofesor o los padres respecto al problema a través de un instrumento que ustedes ya aplicaron. Cuáles fueron los resultados de estos instrumentos. (Extensión: 2 cuartillas)
2.3.-Planteamiento delproblema. La pregunta de investigación que da pauta al proyecto de innovación. Mencionar si es un proyecto de gestión escolar, intervención pedagógica o acción docente. (Extensión: 1 cuartilla)2.-4.-Contextualización de la problemática. Describirá cuáles son los factores externos (características de la comunidad) que influyen en la problemática. (Extensión: 2 a tres cuartillas)
CapítuloIII.-Proyecto de Innovación. En este apartado solo van a describir su plan de trabajo, deben mencionar el nombre de la alternativa, propósitos, estrategias, mecanismos de evaluación (sumativa yformativa), recursos y cronograma. El formato ustedes lo deciden. (Extensión: 10 cuartillas)
Capítulo IV.-Resultados de la aplicación. Redactar los resultados de la aplicación de cada una de lasactividades, cuáles fueron sus logros y dificultades en cada una de ellas, deben apoyarse en su mecanismo de evaluación de cada actividad para redactarlo. (Extensión: 10 cuartillas)
Conclusiones.-En esta...
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