Capitulo3

Páginas: 26 (6397 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015
Lección de la Escuela Sabática 
IV Trimestre de 2006 

Libro Complementario
Génesis
Historia de los orígenes

Benjamín Clausen & Gerald Wheeler

Capítulo 3

La creación del hombre
Génesis 2

M​

ARY  SHELLEY DESCRIBE CÓMO el científico Víctor Frankestein infundió "un chispazo de ser a la cosa  sin 

1
vida  que  yacía   a  sus  pies",​
  con  lo  que  creó  un  monstruo,  un  ser  tan  espantoso que  él  mismo  volteó  su  rostro 
aterrorizado.  El   monstruo  le  dice  a   su  hacedor,  "yo  debiera  ser  tu  Adán",  2​
  y   le  ruega  que   le  proporcione  una 
compañera,  porque  "ninguna  Eva  alivió  mis  penas,  ni compartió mis  pensamientos. Yo  estuve solo. Recordé la súplica 
de  Adán  a  su  Creador".  3​
  Finalmente,  el  monstruo  se  venga  de  su  creador  asesinando a  su familia y a  sus amigos más 
queridos. 

Poco  antes  de  escribir  su  libro,  Mary  Shelley  leyó  el  ​
Paraíso  perdido  ​
de Milton  y empleó los temas de la creación del 
hombre y el surgimiento del mal en su descripción de la creación del monstruo Frankestein. 
El  capítulo  anterior  trataba  el  tema  de  Dios,  el  Creador  trascendente.  El  segundo capítulo de Génesis trata de los seres 
humanos  y  nuestras  rela​
ciones  con  otros  seres  humanos,  el  mundo, el bien y el mal, y Dios. A  dife​
rencia del monstruo 
Frankestein,  Dios  creó  a  la  humanidad  perfecta  (Génesis  2:7,  21,  22)  y  le  proveyó compañerismo  humano (versículos 
18,  23­25),  un  mundo  bueno  (versículos  8­14),  trabajo   y  propósito  (versículo  5,  15,  19,  20),  y   conducción  moral (versículos 16,17). 
 

Características del ser humano 
Dios  creó  al  hombre  a  su  propia  imagen, claramente distinto de los  animales, porque "uno se come a los animales pero 
se  acuesta  con  las  perso​
nas;  cualquier  inversión  de  este proceso  provoca  necesariamente  un  conside​
rable  revuelo".  4​
 
Una  definición  exacta   de  lo  que  constituye  la   persona  huma​
na  es  muy importante,  no  sólo  para  comprender  las 
Escrituras,  sino  cuando  se  discuten  temas como la donación, el aborto y la  eutanasia. Jesús mostró lo que constituye un 
ser  humano  perfecto y  vino  a  restaurar  tal imagen en noso​
tros (​
El Deseado de todas las gentes​
, p. 28; ​
La  educación​
, p. 
16).  Los  seres  huma​
nos  recibieron  un  cuerpo  magnífico,  una  mente  consciente, deseos  de  vivir  y  libre  albedrío.  Dios 
los creó para entablar relaciones. 

Cuerpo y mente 
El   mundo  occidental  ha  considerado  dos  explicaciones  principales  para  la  relación  entre   el  cuerpo  y  la  mente.  La 
primera  es  el  ​
dualismo​
,   propuesta  por  el  filósofo  griego  Platón,  que  separa  el  cuerpo  de  la  mente  o   alma.  Rene 

Descartes,  en  una  frase famosa,  diferenció  entre  la  mente  y  la  materia:  "Pienso,  luego  existo".  El  segundo  concepto, 
conocido  como  ​
monismo​
,  sostiene que  sólo  lo  físico  es  real.  Pensar  no  es  más  que  interacciones  físico­químicas,  y la 
conducta  humana  puede  explicarse  mecánicamente.  La  diferencia  entre  los seres humanos y los animales  no  es de tipo, 
sino de grado evolutivo. Génesis  2  bosqueja  una  explicación   integral  de   la  relación  entre  el  cuer​
po  y  la  mente;  Dios  insufló  su  aliento  en el 
cuerpo  del primer hombre, y éste  se convirtió en  un  alma viviente. Por lo tanto, la naturaleza humana incluye conceptos  
del  ​
dualismo  (un cuerpo y una  mente consciente) y el ​
monismo (un ser humano viviente), pero trasciende a ambos. Para usar una analogía, el ​
hardware​
 físico más el ​
software​
 "mental", constituyen una computadora funcional viviente. 

Un cuerpo magnífico 
La  creación  original  del  cuerpo  humano  fue  "buena  en  gran manera".  Dios  mostró  su  respeto  hacia él  al  adoptar  una 
existencia  humana,  material,  para   siempre  (Juan  1:14; ​
El  Deseado  de  todas  las  gentes​
,  pp.  16,  17).  El  hecho ...
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