Capítulo I valores

Páginas: 6 (1448 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2015
COLEGIO GENERAL GUSTAVO ROJAS PINILLA IED
MEDIOS AUIDIOVISUALES












INCULCAR VALORES A LOS NIÑOS DE LAS LOCALIDADES MAS POBRES POR MEDIO DE ACTIVIDADES LUDICAS Y VIDEOS PARA TENER UNA MEJOS SOCIEDAD











MIGUEL JIMENEZ
LAURA GARCIA
KEVIN LOPEZ
FABIAN ROSAS
1104 J.M.









BOGOTÁ, ABRIL DE 2013



COLEGIO GENERAL GUSTAVO ROJAS PINILLA IED
MEDIOSAUDIVISUALES












INCULCAR VALORES A LOS NIÑOS DE LAS LOCALIDADES MAS POBRES POR MEDIO DE ACTIVIDADES LUDICAS Y VIDEOS PARA TENER UNA MEJOS SOCIEDAD












Proyecto de grado presentado para obtener el título de bachiller



MIGUEL JIMENEZ
LAURA GARCIA
KEVIN LOPEZ
FABIAN ROSAS
1104 J.M.







BOGOTÁ, ABRIL DE 2013

¿TÌTULO?

Nuestro planteamiento del problema es Como los niñosdesperdician su tiempo en la calle esto se debe a que los padres no les ponen atención y dejan que los niños hagan lo que quieran y Cojen malos pasos.
Esto provoca la desobediencia de los niños, rabietas, el negativismo, etc...
Estos problemas pueden ser muy perturbadores para los padres dado que suelen suponer un desafío a su autoridad y control, llegándose a establecer un vínculo relacionalcoercitivo con los niños. Los niños como todos sabemos en las calles pueden aprender a robar, las niñas a prostituirse, etc...
Pero a veces los niños no es que quieran estar en la calle es porque sus padres los mandan a trabajar o los ponen a robar los trabajos más comunes son: pidiendo limosna, vendiendo periódicos o lustrando zapatos para ayudar, de esta manera, a complementar los ingresos desus familias. Son lo que conocemos como niños en la calle.
Sin embargo, otros muchos han roto con todo vínculo familiar y hacen de la calle su modo de vida: los conocemos como niños De la calle. En este caso se trata de menores que viven en grupo con otros chicos, entorno a la figura de un líder, y se apoyan en la prostitución y los pequeños hurtos para sobrevivir. Los niños que pasan mucho en lacalle, crecen en un ambiente considerado peligroso 
Otra problemática que tenemos es que nuestros niños tienen en muchos casos problemas intrafamiliares y que los lleva a que tengan problemas psicológicos esto los lleva a que los niños tengan una conducta de rebelde y no les hagan caso a sus padres, y les va mal y llegan otras personas a prometerles cosas ilegales que los niños ven la mejorsolución para que a veces salir de la pobreza y resultan haciéndole un daño a la sociedad, a ellos, y hasta a su familia aparte de todo esto, creo que la gente ha olvidado la estimulacion de la familia, y cuando falta eso, existe la desintegración familiar, y también al no haber valores, como la comprensión, el apoyo familiar, el amor, la integración de cada individuo, las familias se desintegran,por ejemplo, si una hija sale embarazada, existen familias que en lugar de apoyarla, lo más fácil es correrla de su casa, y que le haga como quiera, y si esta persona no tiene el apoyo del novio, pues tiene que irse a la calle. Es solo un ejemplo.

Aparte no les inculcan el hábitos del estudio, y los dejan que hagan lo que quieran, y si no estudian pues no tendrán donde trabajar, y menosdinero para su sobrevivencia, y pues algunos aprenden malas “mañas” para sobrevivir y a veces teniendo lujos por medio de la corrupción, robo etc...
Otra gran problemática es que los padres no les inculcan valores a los niños y por eso toman conductas para nada convenientes. 
Y como todos sabemos que en Bogotá hay sitios en donde el gobierno no les brinda ayuda a localidades como: Usme, CuidadBolívar, Bosa y barrios como: Patio bonito, Cazuca, etc… como sabemos estas localidades son las mas pobres y estos barrios, también sabes que en un sector pobre siempre va a ver violencia intrafamiliar, violaciones, robos, prostitución en fin muchos problemáticas sociales y quien son los más inmunes a estos problemas son los niños. Los niños como todos sabemos son a replicar todo lo que...
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