carátulaXD
Páginas: 5 (1045 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2013
Cuestionario:
1. ¿El baloncesto nace como una respuesta a?
la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts.
2. ¿Qué misión le fue encargada al profesor James Naismith en 1891?
Idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre.
3.¿Qué pensó Naismith que requería este deporte?
Destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico.
4. ¿Cómo puede ser lanzado el balón?
En cualquier dirección con una o ambas manos.
5. ¿Cómo puede ser golpeado el balón?
En cualquier dirección con una o ambas manos, pero nunca con el puño.
6. ¿Qué no puede hacer el jugador?
Correr con el balón.
7. ¿Qué debe de hacer eljugador?
Debe lanzarlo desde el lugar donde lo toma.
8. ¿Cómo debe de ser sujetado el balón?
Entre las manos.
9. ¿Qué no se debe de usar para sujetar le balón?
Los brazos o el cuerpo no pueden usarse para sujetarlo.
10. No es permitido:
Cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a un oponente.
11. ¿La primera infracción a esta norma por cualquier persona contaracómo?
Una falta, la segunda lo descalificará hasta que se consiga una canasta, o, si hay una evidente intención de causar una lesión, durante el resto del partido.
12. ¿Golpear el balón con el puño se considera como infracción a las reglas?
Las reglas 3 y 4, y lo descrito en la regla 5.
13. ¿Qué sucederá si un equipo comete tres faltas consecutivas?
Se contará un punto para suscontrarios.
14. ¿Cuándo se conseguirán los puntos?
Cuando el balón es lanzado o golpeado desde la pista, cae dentro de la canasta y se queda allí.
15. ¿Qué sucede si el balón se queda en el borde y un contrario mueve la canasta?
Contará como un punto.
16. ¿Qué pasa cuando el balón sale fuera de la banda?
Será lanzado dentro del campo y jugado por la primera persona en tocarlo.
17. ¿Quésucede en caso de duda?
El árbitro lanzará el balón en línea recta hacia el campo.
18. ¿De cuánto tiempo dispone el jugador para sacar la pelota?
Dispone de cinco segundos.
19. ¿Si el jugador tarda más de cinco segundos para lanzar la pelota de afuera hacia adentro que sucede?
El balón pasa al oponente.
20. ¿Qué función tiene el árbitro auxiliar?
Sancionará a los jugadores y anotará lasfaltas, avisará además al "referee" (árbitro principal, véase el siguiente punto) cuando un equipo cometa tres faltas consecutivas.
21. ¿De qué tendrá poder el árbitro auxiliar (umpire)?
Tendrá poder para descalificar a los jugadores conforme a la regla 5.
22. ¿Qué función tiene el árbitro principal (referee)?
Jugará el balón y decide cuando está en juego, dentro del campo o fuera, aquién pertenece, y llevará el tiempo.
23. ¿Qué decidirá el referee?
Decidirá cuando se consigue un punto, llevará el marcador y cualquier otra tarea propia de un árbitro.
24. ¿De cuánto será el tiempo de juego?
El tiempo será de dos mitades de 15 minutos con un descanso de 5 minutos entre ambas.
25. ¿Qué pasara con el equipo que consiga más puntos?
Será el vencedor
26. ¿Cuándo comenzóel baloncesto femenino?
El baloncesto femenino comenzó en 1892.
27. ¿Adónde comenzó el baloncesto femenino?
En el Smith College, cuando Senda Berenson, una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres.
28. ¿Cuántos jugadores eran cuando el baloncesto comenzó?
Por 9 jugadores cada equipo.
29. ¿Con el paso del tiempo seredujo a 7 y ahora son?
De 5 jugadores cada equipo.
30. ¿Por qué surgió el tablero?
Surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón.
31. ¿Cómo eran antes los aros del baloncesto?
Cestas de melocotones se convirtieron en aros metálicos con una red sin agujeros hasta evolucionar a la malla actual.
32. ¿El...
Cuestionario:
1. ¿El baloncesto nace como una respuesta a?
la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts.
2. ¿Qué misión le fue encargada al profesor James Naismith en 1891?
Idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre.
3.¿Qué pensó Naismith que requería este deporte?
Destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico.
4. ¿Cómo puede ser lanzado el balón?
En cualquier dirección con una o ambas manos.
5. ¿Cómo puede ser golpeado el balón?
En cualquier dirección con una o ambas manos, pero nunca con el puño.
6. ¿Qué no puede hacer el jugador?
Correr con el balón.
7. ¿Qué debe de hacer eljugador?
Debe lanzarlo desde el lugar donde lo toma.
8. ¿Cómo debe de ser sujetado el balón?
Entre las manos.
9. ¿Qué no se debe de usar para sujetar le balón?
Los brazos o el cuerpo no pueden usarse para sujetarlo.
10. No es permitido:
Cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a un oponente.
11. ¿La primera infracción a esta norma por cualquier persona contaracómo?
Una falta, la segunda lo descalificará hasta que se consiga una canasta, o, si hay una evidente intención de causar una lesión, durante el resto del partido.
12. ¿Golpear el balón con el puño se considera como infracción a las reglas?
Las reglas 3 y 4, y lo descrito en la regla 5.
13. ¿Qué sucederá si un equipo comete tres faltas consecutivas?
Se contará un punto para suscontrarios.
14. ¿Cuándo se conseguirán los puntos?
Cuando el balón es lanzado o golpeado desde la pista, cae dentro de la canasta y se queda allí.
15. ¿Qué sucede si el balón se queda en el borde y un contrario mueve la canasta?
Contará como un punto.
16. ¿Qué pasa cuando el balón sale fuera de la banda?
Será lanzado dentro del campo y jugado por la primera persona en tocarlo.
17. ¿Quésucede en caso de duda?
El árbitro lanzará el balón en línea recta hacia el campo.
18. ¿De cuánto tiempo dispone el jugador para sacar la pelota?
Dispone de cinco segundos.
19. ¿Si el jugador tarda más de cinco segundos para lanzar la pelota de afuera hacia adentro que sucede?
El balón pasa al oponente.
20. ¿Qué función tiene el árbitro auxiliar?
Sancionará a los jugadores y anotará lasfaltas, avisará además al "referee" (árbitro principal, véase el siguiente punto) cuando un equipo cometa tres faltas consecutivas.
21. ¿De qué tendrá poder el árbitro auxiliar (umpire)?
Tendrá poder para descalificar a los jugadores conforme a la regla 5.
22. ¿Qué función tiene el árbitro principal (referee)?
Jugará el balón y decide cuando está en juego, dentro del campo o fuera, aquién pertenece, y llevará el tiempo.
23. ¿Qué decidirá el referee?
Decidirá cuando se consigue un punto, llevará el marcador y cualquier otra tarea propia de un árbitro.
24. ¿De cuánto será el tiempo de juego?
El tiempo será de dos mitades de 15 minutos con un descanso de 5 minutos entre ambas.
25. ¿Qué pasara con el equipo que consiga más puntos?
Será el vencedor
26. ¿Cuándo comenzóel baloncesto femenino?
El baloncesto femenino comenzó en 1892.
27. ¿Adónde comenzó el baloncesto femenino?
En el Smith College, cuando Senda Berenson, una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres.
28. ¿Cuántos jugadores eran cuando el baloncesto comenzó?
Por 9 jugadores cada equipo.
29. ¿Con el paso del tiempo seredujo a 7 y ahora son?
De 5 jugadores cada equipo.
30. ¿Por qué surgió el tablero?
Surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón.
31. ¿Cómo eran antes los aros del baloncesto?
Cestas de melocotones se convirtieron en aros metálicos con una red sin agujeros hasta evolucionar a la malla actual.
32. ¿El...
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