características del aprendizaje de la persona sorda

Páginas: 14 (3305 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013

1. Características del aprendizaje de la persona sorda.
El aprendizaje de la persona sorda se realiza a través de una modalidad visual, en situaciones reales basadas a experiencias concretas, por lo que la persona que quiere enseñar o dirigirse a una persona sorda siempre debe de estar dando la cara para que pueda ser entendida.
Las ilustraciones, fotografías, pinturas y material concretoservirán para un aprendizaje sea más significativo.
La persona sorda aprende empleando la comunicación que muchas veces se limita a su propio lenguaje de signos desarrollado por la necesidad de comunicarse, o también a través del alfabeto dactilológico en la que pueden comunicarse con mayor facilidad dentro del mundo de las personas sordas, ya que pueden aprender arte, historia, valores y otrascosas más; pero esto les limita la comunicación y el aprendizaje con otras personas que no conocen este lenguaje, ya que no es universal.
Hay muchas personas sordas que aprenden a pronunciar las palabras y a leer los labios de sus interlocutores. Quizás éstas sean las personas que concluyan sus estudios o que logran un nivel profesional, pero para lograr esto es necesario que la familia apoyemucho.
Por todo lo indicado anteriormente se debería incorporar en el currículo el Lenguaje de Señas, al igual que en España; ya que nos enfrentamos a alumnos con discapacidad auditiva incluidos en Instituciones Educativas de la EBR, con docentes no capacitados o poco capacitados para atenderlos.
2. En base al texto presentado y los enlaces propuestos comente las características de la comunidadsorda.
La comunidad sorda emplea La Lengua de Signos como elemento de cohesión en el grupo, transforma los recursos existentes en potencial para la comunicación y desarrolla estrategias para la comunicación a través de la visión. Su identidad está basada en la cultura visual, en los valores y en la Historia. En la actualidad se está beneficiando con el uso de la tecnología.
3. ¿Se puede afirmar quela Lengua de Señas es universal? ¿Por qué?
La Lengua de Señas no es universal, pues no todas las personas hacen uso ni conocen de este Lenguaje por lo que las personas con discapacidad auditiva se ven limitados al grupo que la maneja, a esto le agregamos que de un país a otro esta Lengua difiere.








¿Qué es la Comunidad Sorda?  ArribaComo dijimos, la Comunidad Sorda está integrada por individuos de cualquier condición personal y social, por lo que se trata de una comunidad muy heterogénea. Sin embargo, además de los aspectos visuales y de las barreras de comunicación, existen –entre otras– las siguientes características que definen a esta comunidad:
Lengua de Signos como elemento de cohesión y adaptación creativa:
La ComunidadSorda conforma una minoría lingüística y sociocultural y la Lengua de Signos es el elemento de cohesión en este grupo.
La Lengua de Signos como resultado de la interacción entre biología y cultura en el ser humano representa una adaptación creativa a una limitación sensorial transformando los recursos existentes en potencial para la comunicación, desarrollando estrategias alternativas a travésde una modalidad visual de comunicación.
Identidad:
La toma de conciencia de la Comunidad Sorda, surge a partir de los años 70, cuando grupos de personas reivindican la Lengua de Signos y la Cultura Sorda. Diversos estudios e investigaciones en diferentes disciplinas científicas corroboran la existencia de dicha lengua y cultura, comenzando desde este momento a valorar la importancia de unapreservación sistemática y organizada de sus valores y rasgos culturales, aunque desde siempre la LSE se ha transmitido durante generaciones. Algunos de los aspectos en su identidad que podemos destacar son:
Cultura visual: la Comunidad Sorda no se define por un espacio geográfico determinado sino por una experiencia vital común, basada en una experiencia en mayor o menor medida de carácter visual....
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