Características Del Desarrollo Del Niño
El niño de esta edad posee ya una coordinación motriz gruesa que le permite correr, saltar, librar obstáculos, caminar de puntas subir y bajar escaleras yrealizar diversos movimientos alternados de brazos y piernas, su coordinación fina se torna más precisa, es capaz de iluminar respetando contornos.
Tiene control preciso de motricidad gruesa, su juegose torna social, comparte activamente sus juguetes, participa en juegos normados y hace nuevos amigos.
Avanza en su proceso de socialización, aprende valores e identifica lo que es socialmenteaceptado, se avergüenza cuando hace algo indebido y cuando no cumple su responsabilidad.
Reconoce formas geométricas y características de los objetos y es capaz de ordenarlos, clasificarlos, seriarlos yhasta coleccionarlos.
Manifiesta su independencia en conductas cotidianas como vestirse, comer solo, elegir sus juegos o actividades, así como también empieza a comprender que se espera de él apartir de su pertenencia a un sexo, (rol sexual).
Su lenguaje verbal es fluido y preciso, lo emplea para socializar y para satisfacer su curiosidad en relación al mundo que lo rodea, suele preguntarfrecuentemente ¿Qué es? Y ¿Por qué?, ahora es capaz de seguir órdenes más complejas.
Refuerza su autonomía autonombrándose, tomando decisiones y oponiendo sistemáticamente a las órdenes de losadultos, de igual manera inicia la construcción del concepto de orientación temporal, asocia el tiempo con los eventos y emplea palabras que hacen referencia a él y es capaz de decir su edad.
Modulasu voz para reflejar sus estados de ánimo y ensaya diferentes actitudes, imita personajes y acompaña sus diálogos con acciones.
Mediante su lenguaje, juegos y dibujos despliega una gran imaginación ycreatividad, también su nivel de desarrollo intelectual lo lleva a conductas egocéntricas, entendidas no como egoísmo, si no como la limitación intelectual que le pide imaginar su punto de vista y...
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