Características generales de los niños y las niñas de 6 a 11 años

Características generales de los niños y las niñas de 6 a 11 años

6, 7 y 8 años

Desarrollo psicomotor
El desarrollo físico y psicológico de los niños entre los 6, 7 y 8 años estámarcado por el crecimiento lento y estable de peso y volumen, la madurez cerebral de muchas capacidades intelectuales, el aumento de las exigencias académicas y las nuevasnecesidades de los niños a nivel social y afectivo.
Entre los 6 y los 8 años, el desarrollo físico del niño sigue su crecimiento sin grandes cambios aparentes. La tasa y el peso del niñoaumentan a un ritmo estable.
Entre los 6 y los 8 años el niño es más autónomo a nivel motor e inicia una primera independencia a nivel emocional. Su desarrollo físico le permite realizarcasi cualquier ejercicio que se proponga y le encanta participar en actividades individuales y, sobre todo, grupales. El juego que realizan los niños cambia y ahora se centran enjuegos de reglas: el escondite, el balón prisionero, el pilla-pilla. Estos son juegos que implican mucha movilidad, pero tienen unas reglas de funcionamiento determinadas. Si un niñoquiere participar en el juego de un grupo, tendrá que aprender y respetar tales reglas. Los juegos en grupo son formas de ensayar su manera de interactuar con otros niños. Durante eljuego, empiezan a hacerse notables roles como el noble, el tramposo, el inconformista, etc. El problema surge cuando su iniciativa, competitividad con los otros y ganas deexperimentar cosas nuevas se une a su inexperiencia y poca perspectiva del riesgo. Esta circunstancia hace que sea la época más habitual para caídas que requieren sutura, esguinces, rotura dehuesos, etc.



. Las relaciones sociales son también una necesidad vital que cobra mucha importancia ya que se apoyan en los amigos para generar esa primera independencia