Características sociales de niños de 8 y 10 años
En esta edad el niño se caracteriza por la pérdida del egocentrismo, ya no es el solo, sabe que existen otros niños a su alrededor con losque está en constante comunicación. Tiene un mayor grado de colaboración y cooperación con compañeros y adultos, cada vez se siente más participante, desea sentirse útil en toda circunstancia, ayudaa la madre, a sus hermanos menores y en la escuela está siempre ofreciendo su asistencia.
- El grupo de pares gana importancia, se siente participe de grupos de compañeros, no comparte conniños de otros cursos, le es fiel a su grupo sin intereses, al tiempo de que la influencia de los padres es menor, en ocasiones siente que se puede mandar solo y tomar sus propias decisiones. Ellosupone un deseo de independencia de los padres que es paralelo al deseo de depender de un grupo.
Al comenzar a juntarse con grupos se sienten participes de “pandillas”, las cuales pueden ser de suscompañeros de curso o de su mismo barrio, la fidelidad en los niños y niñas de esta edad es imprescindible, rechazan cualquier tipo de traición esta sea de cualquier miembro del grupo, lo favorable esque al mínimo de tiempo trascurrido se les olvida y siguen siendo amigos.
Los juegos tienden a ser sexistas, los niños siempre dicen “Loa niños con los niños y las niñas con las niñas”, escomún ver en los recreos grupos de varones y grupos de niñas jugando de forma separada, en el aula no les gusta que los sienten con un niño contrario a su sexo, siempre prefieren a uno de igual genero.Aparece la noción de consenso, la maestra se da cuenta que ya pueden opinar y es prescindible tomar el parecer a los niños, sin embargo es un poco difícil dejar a todos contentos peroellos, se sienten importantes al dar su opinión y sentir que pueden tomar grandes decisiones. Las medidas se toman en grupo y se hace indispensable la aceptación de las normas que nacen del mismo....
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