Características y condiciones para la equidad de género en el entorno próximo.

Páginas: 8 (1877 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2014

Caracterización de las relaciones de género en el entorno: roles, estereotipos y prejuicios
Uno de los elementos fundamentales en la vida del ser humano es su entorno natural y social; éste influye fuertemente en la formación de su identidad y en su desarrollo en la sociedad.
Las relaciones que un ser humano establece con otras personas de ambos sexos están influidas por las diferenciasbiológicas, pero también por un orden cultural y social, es decir conllevan una carga social y cultural que está determinada por el género.

La categoría de género es una construcción cultural y social que consiste en asignar algunas características y roles a las personas de acuerdo a su sexo, conllevan una carga social y cultual que está determinada por el género.

Las relaciones de género seconstituyen en base a un sistema jerárquico, en el cual se ejercen posiciones de poder-autoridad y subordinación, directamente vinculadas con las creencias, los derechos, las obligaciones y las expectativas que se tienen de cada uno.

Un aspecto que influye directamente en las relaciones de género es el entorno, ya que existen diferencias en las atribuciones otorgadas a mujeres y hombres de acuerdocon las costumbres o creencias del lugar. Este aspecto del sistema sexo- genero se considera como histórico-cultural, ya que en el concepto o las atribuciones otorgadas a cada genero varían de una sociedad a otra y dependen del momento histórico; es decir, cada sociedad comprende o conceptualiza de manera muy particular lo que se considera femenino y lo masculino.
Las atribuciones que lasociedad y la cultura otorgan a hombres y mujeres se denominan roles, y se conforman con las normas sociales. De acuerdo con el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres), los roles de género son “conductas estereotipadas por la cultura, por lo tanto, pueden modificarse dado que son tareas o actividades que se esperan que se realice por una persona del sexo al que pertenece”.

Los estereotipos notoman n cuenta las características, capacidades o sentimientos auténticos de cada persona; el único aspecto que influye en la adopción de los estereotipos es el sexo.
Eliminar los estereotipos es un factor importante para lograr la igualdad de género.
Otra característica de las relaciones de género son los prejuicios: estos implican un rechazo inmediato de ciertas personas, pueden serindividuales o sociales. Cada persona o sociedad tiene esquema o modelos iguales, deseables, es decir, rasgos o características físicas, psicológicas o sociales.

Convivir y crecer con igualdad de oportunidades
Las relaciones entre mujeres y hombres han estado caracterizadas por ser inequitativas, pero uno de los aspectos que se pretende alcanzar al incluir la perspectiva de género en ellas es la igualdadde oportunidades.
En 1995 se llevo a cabo, en Beijing, la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, e la cual se elaboró una plataforma de acción con la que se trató promover el empoderamiento de la mujer en los aspectos de igualdad, desarrollo y paz. Esta plataforma engloba doce esferas que integran los principales obstáculos para alcanzar el objetivo de potenciar a las mujeres para que selogre un estado de igualdad.
Las doce esferas de especial preocupación que se identificaron en el documento final de la conferencia, consideradas representativas de los principales obstáculos para el adelanto de las mujeres, son:
1. La pobreza que pesa sobre la mujer.
2. El acceso desigual a la educación y la insuficiencia de las oportunidades educacionales.
3. La mujer y en acceso inequitativo alos servicios de salud.
4. La violencia contra la mujer.
5. Los efectos de los conflictos armados en la mujer.
6. La desigualdad en la participación de la mujer en la definición de las estructuras y políticas económicas y en el proceso de producción.
7. La desigualdad en el ejercicio del poder y en la adopción de decisiones.
8. L a falta de mecanismos institucionales suficientes para...
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