características y rasgos de la personalidad

CARACTERÍSTICAS Y RASGOS DE LA PERSONALIDAD POR ETAPAS
Oral
Interés en las gratificaciones centradas en la boca como: chupar, comer, morder, besar y acariciar, el bebé siente placer al contacto con la piel materna. Si el niño disfruta fuertemente por comer en exceso, puede tener una fijación en esta fase y desarrollar una personalidad oral receptiva que seguirá buscando por medio de la boca.Como el placer de fumar, el comer de más y el ser una persona crédula. Por otro lado, si se frustran repentinamente los placeres orales pueden quedar fijaciones que van a crear una persona oral agresiva, que procura el placer siendo agresivamente verbal y hostil hacia los demás. La fase oral comienza desde el nacimiento hasta los 12 a 18 meses.
Anal
Se distingue por la gratificación al expeler yretener las heces fecales; aceptación de las exigencias sociales relativas al control de esfínteres. Abarca del final de la etapa oral hasta los tres años de edad. Si los padres son muy estrictos en sus métodos, los hijos pueden reaccionar de dos maneras:
Retener las heces y desarrollar un carácter obstinado, mezquino y compulsivo
Rebelarse expulsando las heces en un momento inoportuno,presentando rasgos de carácter destructivo, prepotencia, desorden y falta de higiene.
Fálica
Su preocupación inicial está en los genitales; se establece la polaridad fálico - castrado (aún no masculino - femenino), y la identificación con el padre o la madre, llevando a cabo exploraciones sexuales o imitando papeles de adultos. En esta etapa se resuelve el complejo de Edipo que conlleva a laidentificación con el progenitor del mismo sexo (para el Edipo Positivo), con el sexo opuesto (Edipo Negativo), o con ambos (Edipo Completo). Este complejo estructura la personalidad y el deseo humano y sirve para aceptar las normas sociales por parte del individuo. Acontece de los tres a los seis años de edad.
Latencia
De los seis años al inicio de la adolescencia. Existe una fuerte sublimaciónespontánea de los sentimientos libidinales, por razones evolutivas existe para facilitar una integración cultural del sujeto a su entorno.

Genital
A partir de la pubertad. Se reafirma la identidad sexual del hombre o la mujer.
El Yo libera la frustración y la ansiedad por medio de los sueños, que tienen como finalidad satisfacer los deseos de forma disfrazada. Y por medio de los mecanismos dedefensa.
MECANISMOS DE DEFENSA
De la etapa Oral
Represión Impide que los pensamientos y sentimientos dolorosos entren a la conciencia.
Regresión Se regresa a una fase anterior de desarrollo ante ansiedad o conflicto.
Proyección Atribuimos a otros defectos, errores y deseos inaceptados.
Negación Se pretende ignorar las realidades desagradables para no enfrentarse a ellas.
Escisión Dividir entre lobueno y lo malo
Identificación Apropiarse de las cualidades de las personas que uno admira.
Fijación Detención del desarrollo en un estadio por la intensidad de un conflicto.
Idealización Asimilar aspectos de otro y transformarse sobre el modelo de este.
Inhibición Disminuir la intensidad de un impulso
Introyección Incorporación de cualidades e imágenes de los padres por el bebé.
De la etapaAnal
Racionalización Justifica las ideas y conductas propias ante el temor del rechazo de los demás.
Intelectualización Dar una forma discursiva a los conflictos y emociones para controlarlos
Formación reactiva Se adoptan emociones o sentimientos contrarios a los verdaderos.
Fantasía Cuando se imagina lo que no se puede conseguir en la realidad.
Desplazamiento Descarga de hostilidad sobre unobjeto que no tuvo la culpa.
De la Etapa Fálica
Sublimación Aceptar y orientar los impulsos a otra actividad, artística, intelectual o social.
Rasgos
Oral (1-18 meses) Impaciencia, agresividad, optimismo-pesimismo
Anal (18 meses-3 años) Retención, expulsión, higiene
Fálica (3-6 años) Relación con los demás, amor propio, afirmación
Latencia (6-12 años) Aprendizaje social y desarrollo de...