Caracter sticas de un pensador critico

Caracter
í
sticas de 
{
un pensador critico 

Claridad: La claridad es un estándar

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esencial. Si un planteamiento es confuso,
no se puede saber
si es exacto o relevante.
 

Exactitud: Es esocierto? ¿Cómo se



puede verificar? ¿Cómo se puede
corroborar que es cierto?
Un enunciado puede ser claro pero
inexacto como, por ejemplo: “La mayoría de
los perros pesan sobre 300 libras.”Precisión: Un planteamiento puede ser


claro y exacto pero impreciso como, por ejemplo, “Joséé́
está sobrepeso.” (No se sabe de cuanto estamos
hablando, si una libra o 500.)

 



Relevancia:

Unplanteamiento puede

ser claro, exacto y preciso pero irrelevante al asunto o a la
pregunta. Por ejemplo, a menudo los estudiantes piensan
que se debe considerar al calcular la calificación de un
curso, lacantidad de esfuerzo que el estudiante puso en el
mismo. Sin embargo, muchas veces ese “esfuerzo” nada
tiene que ver con la calidad del aprendizaje del estudiante,
en cuyo caso, el esfuerzo no esrelevante como parte de la
calificación.

Profundidad:

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Un enunciado puede ser
claro, exacto, preciso y relevante pero superficial (es decir,
poco profundo). Por ejemplo, la frase “Diga no a lasdrogas”,
que a menudo se usa para tratar de desalentar a los niños y
adolescentes de usar drogas, es clara, precisa, exacta y
relevante. No obstante, carece de profundidad porque trata
un problemaextremadamente complejo como lo es el uso de
sustancias controladas entre los adolescentes, de forma
superficial. No atiende las complejidades que implica.

 

Amplitud: Una línea de razonamiento puede ser

clara, exacta, precisa, relevante y profunda pero carecer de
amplitud. Por ejemplo, un argumento desde un punto de
vista conservador o liberal que profundice en un asunto pero
se limite a solo unlado.

Lógica: Cuando pensamos ordenamos una serie

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de ideas. Cuando las ideas combinadas se apoyan entre
sí y tienen sentido, el pensamiento es lógico. Cuando las
ideas combinadas no se apoyan...